【题目】某废液中含硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁,为回收硫酸锌及有关金属,设计如下流程。
①硫酸锌属于______(选填“酸”“碱”或“盐”)。
②分离得到固体A和溶液B的操作名称是______。
③步骤I中反应的化学方程式是______。
④加入稀硫酸的目的是______。判断稀硫酸过量的方法是______。
⑤除废液外,上述流程中含铁元素的物质有______(选填编号)。
【答案】盐 过滤 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe 分离铜和锌、铁 继续滴加稀硫酸无气泡产生 ACD
【解析】
金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
①硫酸锌属于盐。
故填:盐。
②分离得到固体A和溶液B的操作名称是过滤。
故填:过滤。
③步骤I中,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,反应的化学方程式:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe。
故填:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe。
④加入稀硫酸,稀硫酸和锌、铁反应,铜不能和稀硫酸反应,因此目的是分离铜和锌、铁;
判断稀硫酸过量的方法是继续滴加稀硫酸无气泡产生。
故填:分离铜和锌、铁;继续滴加稀硫酸无气泡产生。
⑤除废液外,上述流程中含铁元素的物质有ACD,A中含有铁单质,C中含有硫酸亚铁溶液,D中含有铁单质。
故填:ACD。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:B____________,D___________,F____________;
(2) 写出C→A转化的化学方程式:____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)化石燃料包括煤、___和天然气等。燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是___(填字母序号,下同);
A 酸雨 B 温室效应 C 可吸入颗粒物增加
(2)北方有些地区出现雾霾天气,据检测首要污染物为PM2.5,下列关于PM2.5的说法以及减少PM2.5的措施错误的是___。
A PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物 B 控制城市汽车保有量 C 冬季取暖用天然气替代燃煤
(3)目前,我国面临能源消费结构不合理、利用率不高等问题。图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图,从图中可以看出,重要调整是___;
(4)解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质。如图2是用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用的部分流程(已知反应室内有Ca(OH)2,部分条件及物质未标出):
下列有关该过程的叙述正确的是___;
A 该过程可实现CO2零排放
B 该过程有2种物质可以循环利用
C 分离室中分离物质的操作是过滤
D 该过程至少发生了4个化学反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,没有水就没有生命。
(1)海水中因为含有大量的氯化钠等物质而不能直接饮用。氯化钠是由________(填离子符号)和Cl- 构成的。
(2)净化水时,常用________吸附水中悬浮的杂质(使之沉降),常用________除去水中的异味和色素。
(3)结合下图的电解水简易装置回答问题:
①写出电解水的反应文字表达式:________。
② a是电源的________(填“正”或“负”)极。
③检验试管2中产生的气体常用________。
④为增强水的导电性,常在水中加入少许Na2SO4。Na2SO4中硫元素的化合价是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学欲对石灰石样品进行探究,在烧杯中加入含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品25g,然后逐滴加入稀盐酸,烧杯中石灰石样品的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示(假设石灰石中的杂质不反应,也不溶于水)。请根据题意回答下列问题。
(1)人体缺钙会得骨质疏松症,CaCO3常作补钙剂,这里的“钙”是指钙______(填“元素”“单质”“原子”之一)该石灰石样品中CaCO3的质量为______。
(2)实验过程中观察到的一项明显现象为______。
(3)当滴入稀盐酸73g(即图中A点)时,烧杯中溶液里的溶质是______(写化学式)。
(4)当滴入稀盐酸146g(即图中B点)时,试通过计算求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量____(计算结果精确到0.1g)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是______(填写物质序号).
(3)t2℃时,60ga物质加入到100g水中不断搅拌,最终形成溶液中溶质的质量分数为______.
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______.(填写物质序号).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小兰用如图装置测定空气中氧气的体积分数时,发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的,针对这一事实,你认为可能的原因是( )
A. 没有预先检查装置气密性
B. 取用红磷的量太多
C. 实验时忘记事先夹紧止水夹
D. 实验后未等瓶内气体冷却,就打开止水夹
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:
(1)B物质是__________。
(2)A与B反应的实验现象是______________。
(3)写出C与D反应的化学方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的无色溶液,瓶口有白色固体、瓶塞丢失,已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定原溶液成分,同学们进行了如下探究:
(1)小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是_____。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到_____,由此小张同学认为该溶液为Na2CO3溶液。
(2)小李同学对小张同学的结论提出疑问,由此进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为_____,静置,(写出还需进行的操作及现象)_____。
通过实验,小李认为小张结论正确。
二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3。
(3)实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签仍有可能不是Na2CO3,你猜测他们认为该试剂瓶原标签上的化学式可能是_____;你的理由是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com