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下图为某同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图.

(1)仪器名称:a________.

(2)容器A中反应的化学方程式是________.

(3)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO2气体中有________存在.

(4)由于上述原因,该同学把容器A中的浓盐酸换成稀盐酸,并用C瓶收集一瓶气体,再向C瓶中倒入浓NaOH溶液,迅速用事先在玻璃导管上绑好的一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球________.请写出C中反应的化学方程式:________.

(5)A装置也能用来制取________气体.其制取该气体的化学方程式为:________.

答案:
解析:

  (1)试管

  (2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O

  (3)氯化氢气体

  (4)逐渐膨大 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

  (5)氧气(或氢气) 2H2O22H2O+O2↑(或Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑)


提示:

这是一道集气体制取、性质实验、物质检验及对题目所给信息于一体的综合题.关键要搞清图示中的符号、文字,并建立好问题之间的联系.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有含杂质的氧化铁样品(杂质不参加反应),为了测定该样品中氧化铁的质量分数,某同学取该样品10g.下图为该同学在实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置示意图,得到如下两组数据:
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反应前 氧化铁完全反应后
a 玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g 玻璃管内固体物质的质量41.3g
b 集气瓶和氢氧化钠的质量180g 烧杯和烧杯中物质的质量186.6g
(1)在给氧化铁样品加热前,先通一会儿一氧化碳,其目的是
 

(2)在A处观察到的实验现象是
 
,反应的化学方程式为
 
;B处观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)你认为,应当选择
 
组的实验数据来计算样品氧化铁样品的质量分数,计算的结果为
 

(4)该同学所用实验装置的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图为某同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图.精英家教网
(1)容器A中反应的化学方程式
 

(2)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO2气体中混有
 

(3)由于上述原因,该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸,将A中产生的气体通入到C中并收集满,再向C中倒入浓NaOH溶液,迅速用安有玻璃导管(在其下端绑好一个小气球)的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球
 
.请写出C中反应的化学方程式
 

(4)A装置也能用来制取
 
;制取该气体的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图为某同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图.
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(1)容器A中反应的化学方程式______.
(2)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO2气体中混有______.
(3)由于上述原因,该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸,将A中产生的气体通入到C中并收集满,再向C中倒入浓NaOH溶液,迅速用安有玻璃导管(在其下端绑好一个小气球)的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球______.请写出C中反应的化学方程式______.
(4)A装置也能用来制取______;制取该气体的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:2009年北京市宣武区初中毕业会考化学试卷(解析版) 题型:解答题

下图为某同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图.
(1)容器A中反应的化学方程式______.
(2)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没变浑浊,则说明A瓶产生的CO2气体中混有______.
(3)由于上述原因,该同学把容器中的浓盐酸换成稀盐酸,将A中产生的气体通入到C中并收集满,再向C中倒入浓NaOH溶液,迅速用安有玻璃导管(在其下端绑好一个小气球)的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球______.请写出C中反应的化学方程式______.
(4)A装置也能用来制取______;制取该气体的化学方程式______ 2H2O+O2↑.

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