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下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是(  )

A. 一般不选用碳酸钠与盐酸反应,因为二者反应速率太快

B. 不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水

C. 能选用石灰石与稀硫酸做原料

D. 实验室制取二氧化碳可以利用过氧化氢制取氧气的发生装置

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我了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,下列不属于新能源的是( )

A. 天然气 B. 太阳能 C. 地热能 D. 潮汐能

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型:简答题

下面是某学生做的一道计算题,请指出他的错误。

题目:3.25 gZn和足量的盐酸(HCl)反应制取H2,同时还生成ZnCl2,求可制得H2的质量是多少?

【解析】
设可制得H2的质量是x g。

Zn+HCl===ZnCl2+H2↑

65         1

3.25 g      x g

 x=211.25 g

答:可制得H2211.25 g。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题3 制取氧气 题型:选择填充题

下列反应属于分解反应的是(  )

A. 铁+氧气四氧化三铁

B. 硫+氧气二氧化硫

C. 石蜡+氧气二氧化碳+水

D. 水氢气+氧气

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几种物质之间的关系如图所示:

试推断:

(1)A的化学式为______,E的化学式为______,甲的化学式为______。

(2)写出A→D的化学方程式:________________________________。

(3)写出检验B的化学方程式:________________________________。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--周周练(第六单元) 题型:选择填充题

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )

A. 教科书循环使用

B. 使用一次性筷子,减少疾病传染

C. 大量使用私家汽车出行,节约时间

D. 大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:选择填充题

两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为(  )

A. 3∶4 B. 3∶8 C. 2∶1 D. 1∶2

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:选择填充题

金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是

A. 构成它们的原子的大小不同

B. 构成它们的原子数目不同

C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成

D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:选择填充题

下列说法正确的是 (  )

A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应

B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应

C. 氧化反应一定是化合反应

D. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应

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