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    （2011?宿迁）某校正在创建无烟型校园，你认为在校园内应张贴的标志是（ ）
    【答案】分析：根据图中所示标志的含义和无烟型校园的要求判断即可．
    解答：解：A、图中所示标志的含义是禁止放易燃物，与禁止吸烟无关，所以错误．
    B、图中所示标志的含义是禁止带火种，不是禁止吸烟，所以错误．
    C、图中所示标志的含义是禁止燃放鞭炮，与禁止吸烟无关，所以错误．
    D、图中所示标志的含义是禁止吸烟，所以正确．
    故选D．
    点评：在生活实践中有很多图标，对人们的生活、生产有着重要的指导作用，甚至很多图标关乎我们的生命和健康，要认真对待，要了解并熟记其含义．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?宿迁）右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省宿迁市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?宿迁）某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：

    （1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为______g，反应生成氧气的质量为______g．
    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．
    （3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用．若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数．
    （硫酸铜全部溶于水，计算时保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省宿迁市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?宿迁）某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．
    【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．
    【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有Cu；②只有______；③是Cu、Fe2O3的混合物
    【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
    【实验探究】
    （1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为______的观点正确（填“甲”或“乙”）．
    （2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
    反应前反应后
    Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
    Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
    【交流讨论】
    （1）在装置A中先通CO气体的作用是______．
    （2）应该选择______组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第______组（填序号）．
    （3）写出A装置中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省宿迁市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011?宿迁）某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图：

    以下说法正确的是（ ）

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