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葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉状固体,化学式是C6H12O6,葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量,试回答:
(1)葡萄糖中各元素的质量比C:H:O=
 

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数=
 
(不要求写出计算过程).
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
解答:解:(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为
12×6
12×6+1×12+16×6
×
100%=40%.
故答案为:(1)6:1:8;(2)40%.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答有关问题(装置填字母)
(1)写出带有标号的仪器名称:①
 
 

(2)若用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为
 

(3)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式为
 
,收集氧气可选用的装置有
 

(4)石灰石(固体)和稀盐酸来制取二氧化碳,你认为应当选用的发生装置是
 
,若收集装置只能选D,则二氧化碳的物理性质是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

拿细口瓶倒液体时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?

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科目:初中化学 来源: 题型:

绿色植物通过光合作用可以在光照条件下,将二氧化碳和水合成为葡萄糖,葡萄糖的化学式为C6H12O6
.计算:
(1)葡萄糖的相对分子质量为
 

(2)葡萄糖中氧元素的质量分数为
 
(结果保留到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)盐酸废液不能直接倾倒铁制下水管道
 

(2)如何鉴别硫酸铵和硝酸铵两种不同氮肥(写化学方程式即可).
(3)用生石灰作干燥剂在空气中放置一段时间后,白色颗粒黏在一起成为块状
 
 

(4)燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为
 
.三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳.林辉同学取10g的大理石并加入50g一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应后,得到剩余物质的质量为57.8g.请你计算:
(1)生成二氧化碳的质量为
 
g.
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有两瓶无色透明的液体,一瓶是饱和食盐水,另一瓶是蒸馏水.请用两种方法加以鉴别.
方法一:
 

方法二:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

平常缺少锻炼的人们,一旦参加剧烈运动(如万米长跑),第二天开始,往往会有浑身肌肉酸痛的感觉.这是激烈运动时体内葡萄糖在供氧不足的情况下氧化生成的乳酸在肌肉中积聚引起的,只有当乳酸慢慢地被肌体吸收(需数天)后肌肉酸痛才能消退.
 
.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

新疆盛产葡萄,以葡萄为原料酿造的葡萄酒酒度低、营养高、饮量适度有益健康.
(1)向2mL葡萄酒中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液呈红色,其溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”).
(2)每种葡萄酒都有区别于其他葡萄酒的香气,能闻到香气的说明分子
 

(3)葡萄酒内含有丰富的矿物质元素,如钙、镁、磷、钠、氯、硫、铁、铜、锌、硒和碘等.上述元素形成的单质中,几种金属按活动性由强到弱排列的顺序是
 

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