分析 利用溶解度曲线,查出t2℃时物质A的溶解度,判断将15gA物质放入50g水中是否可以完全溶解;并由此计算所得溶液的溶质质量分数;
根据溶解度曲线上的点表示物质在该点所示温度下的溶解度,溶液所处的状态是饱和溶液,曲线下面的面积上的点,表示溶液所处的状态是不饱和状态;并结合图示分析溶液的改变与点在图象中的变化关系.
解答 解:t2℃时物质A的溶解度为25g,即100g水最多可以溶解25g物质A;现将15gA物质放入50g水中,搅拌充分溶解后,仍有15g-12.5g=2.5g固体A物质剩余而不能溶解,即此时所得溶液为该温度下的饱和溶液;据饱和时质量分数的计算式 $\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,则所得溶液的溶质质量分数=$\frac{25g}{125g}$×100%=20%;
M点为t2℃时物质A的饱和溶液,先将M点溶液降温析出晶体到溶质质量分数与N点相等,再滤去析出的晶体,则溶液温度降低至与N点水平;然后再升温至N点对应的温度,只升高溶液的温度因此M点继续向右平移至N点;此过程与丙图所示一致;
甲图所示,N点先平移再竖起向上移动至M,平移说明此时只是对溶液降温,溶液组成不变;降温后点仍位于曲线下方,仍为不饱和溶液,此时可通过增加溶质或恒温蒸发溶剂,在不改变温度的情况下,使点竖起上升至M而变成饱和溶液;
故答案为:20%;
丙; 先降温到M点对应的温度,再恒温蒸发到饱和(或加溶质到饱和).
点评 根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随温度的变化而变化的情况,可以判断某温度下物质的溶解度,并能据图象分析溶液的转化.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素符号为B | B. | 是非金属元素 | ||
C. | 原子核外有5个电子 | D. | 相对原子质量为10.81 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 能用作实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置 | |
B. | ![]() 收集氧气时,应等气泡均匀、连续冒出时在进行收集 | |
C. | ![]() 中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊 | |
D. | ![]() 中将盐酸与碳酸钠混合,反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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