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甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是

A.甲的溶解度比乙大

B.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5

C.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等

D.将等质量甲、乙的两种饱和溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大

D

【解析】

试题分析:A.比较两种物质的溶解度时,必须指明温度,错误;B、t1℃时,甲的溶解度为20g,则溶质为20g,溶剂为100g,所以此时饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g:(20g+100g)=1:6,错误;C、t2℃时,甲和乙的溶解度相同,则此时甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等,错误;D、甲物质溶解度受温度影响变化较大,而乙物质溶解度受温度影响变化较小,将等质量甲、乙的两种饱和溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大,正确。故选D

考点:固体溶解度曲线的应用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(11分)学习化学一年后,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:

【提出问题】

1.金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?

2.金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?

【查阅资料】金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

【实验探究】

实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;

②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;

③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红。

实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质。

【问题讨论】

(1)金属钠保存在煤油中的原因是: 。

(2)根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式: 。

(3)实验二中生成的黑色颗粒是 ,而白色物质可能是什么呢?

①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠。

我认为丁的猜想是错误的,理由是 。

②对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:

方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠。

方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有 。

方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的 溶液(供选试剂:A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现。则 (在甲、乙、丙中选)的猜想成立。

③评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是 ;

【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸(图1)的实际质量分数。

为了测定,小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数?

(4)该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因 (不考虑误差)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年长春市朝阳区上学期九年级期末质考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是某同学设计的验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题。

(1)将二氧化碳通入到A装置中,观察到的现象是 ;

(2)利用二氧化碳与B装置中的澄清石灰水反应,在实验室中可用于 ;

(3)将二氧化碳沿C装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,通过观察到

的实验现象,可说明二氧化碳具有 的性质。

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(5分)有一包固体粉末A,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:

(1)A中一定含有 ,一定不含 。

(2)若X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,则A中还含有 。若取消实验④,将③中的试剂换为 ,也可得出相同结论。

(3)写出②中化学反应方程式 。

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(4分)用化学符号表示:

(1)3个氨气分子 ;

(2)铝离子 ;

(3)空气中含量最多的气体 ;

(4)人体缺少 元素,会导致甲状腺疾病。

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下列化学方程式能正确表示所述内容的是

A.酸雨的形成:CO2 + H2O=H2CO3

B.中和反应:H2SO4+MgO=MgSO4+H2O

C.Fe和盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

D.研究水的组成:2H2O2H2↑+O2↑

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我国于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准(2014版)》.为此,苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市,其中属于保障饮用水水源地水质达标的是

A.在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻检测、卫星浮标和人工巡视三道防线

B.市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告

C.将停建燃煤电厂和陆续关停30万千瓦以下的小电厂,如关闭拆除苏州热电厂

D.秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象,建设工作、学习等无烟公共场所

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是

①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物不一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应

④燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的变化就是燃烧

⑤单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质

A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①③④

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市黄浦区九年级学业模拟(二模)考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

室温时,将1g蔗糖放入100g水中,充分溶解,形成溶液。蔗糖分子发生变化的是

A.大小 B.个数 C.种类 D.间隔

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