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    根据图1装置图，回答问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用氯酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是
     
    （填序号）；实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯 ②连接仪器，检查装置的气密性 ③装药品，将试管固定在铁架台上 ④用排水集气法收集 ⑤把导气管撤离水面 ⑥熄灭酒精灯．其中操作顺序正确的是
     

    A．②③①④⑥⑤B．②③①④⑤⑥C．⑤③②①④⑥D．③①②④⑥⑤
    （4）如果用装置E收集氧气如何验满？
     
    ．
    （5）如果用图2装置来收集氧气，氧气应从
     
    端进入（填“a”或“b”）
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器解答；
    （2）依据高锰酸钾制取氧气的反应条件、反应物的状态选择发生装置，依据氧气的性质选择收集装置；并依据实验注意事项分析回答；
    （3）根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答；
    （4）根据氧气能使带火星的木条复燃来验满；
    （5）如果用如图2装置来收集氧气，氧气应从b进入，因为氧气的密度比水的密度小．
    解答：解：
    （1）根据实验室常用仪器可知：A酒精灯；b铁架台；
    （2）高锰酸钾制取氧气需要加热，故选发生装置A，氧气的密度比空气大，所以可选向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集气体，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂；
    （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：②③①④⑤⑥．
    （4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，如果复燃，表明氧气已经收集满；故答案为：将带火星的木条伸到集气瓶口，如果复燃，表明氧气已经收集满．
    （5）如果用如图2装置来收集氧气，氧气应从b进入，因为氧气的密度比水的密度小．
    答案：
    （1）酒精灯，铁架台
    （2）AC/AE/ACE，防止冷凝水倒流，炸裂试管
    （3）B
    （4）用带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则氧气收集满
    （5）b
    点评：本题主要考查了氧气反应装置、收集方法、验满等，了解常用仪器的名称和选用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、二氧化钛中Ti的化合价为+2
    B、萘胺中C、H、N的原子个数比为10：9：1
    C、二氧化钛中钛元素的质量分数为30%
    D、这种试纸是一种新型化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、一种元素组成的物质可能是混合物也可能是单质，一定不是化合物
    B、分子可以再分，原子不可以再分
    C、用刀切西瓜的过程中，部分分子被分成了原子
    D、带电的微粒都称为离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气及检验其部分性质的装置．试回答有关问题：

    （1）用装置A制取氧气的文字表达式是
     
    ；收集较纯净氧气，应选用的装置是
     
    （填字母序号）；选用装置E收集氧气的依据是
     
    ；
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2，为了控制产生氧气的速率，应选用
     
    作发生装置（填字母序号），用F装置收集O2，O2应从
     
    口导入（填“a”或“b”）；
    （3）用装置G实验时，集气瓶底加入少量水的作用是
     
    ；
    （4）实验室制取气体时，选择发生装置的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、决定元素种类的是中子数
    B、分子是化学变化中的最小粒子
    C、原子不可以再分
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体最简单的方法是（　　）
    A、用带火星的木条放在伸到瓶中，观察现象
    B、闻气味
    C、倒入澄清石灰水观察
    D、将燃着的木条分别放入瓶中，观察现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组对炭粉与氧化铜高温反应产物中气体的成分进行研究．
    【猜想】
    ①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO  ③气体产物是
     

    若猜想①成立，则碳和氧化铜高温反应的化学方程式为：
     

    【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应．通过参加反应的碳元素与氧元素的质量比．（提示：二氧化碳与一氧化碳中碳元素与氧元素的质量比分别为3：8和3：4）
    【查阅资料】氮气不与碳、氧化铜产生反应，可用来隔绝氧气．
    【实验】
    操作步骤及实验现象简答
    ①称取8g氧化铜与2g炭粉均匀混合，放入重48.4g的玻璃管中，按上图装置连接/
    ②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气其目的是
     
    ；
    ③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间后，澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：
     
    ④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为56.0g/
    【数据处理】
    依据题目所给数据和质量守恒定律可得：反应生成的气体质量为
     
    g；因氧化铜全部参加反应，气体中的氧元素为1.6g，则气体中碳元素的质量为
     
    g；
    【结论】根据数据处理结果，得出猜想
     
    成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    C、③①④②D、①③④②

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    A、修建大理石围栏主要成分是碳酸钙属于金属材料
    B、建设客站需要较大量的钢材和水泥
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    D、铁制护栏喷漆主要是为了防锈、美观

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