老师在课后布置
了一条习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A），请根据图中装置帮助小洪完成以下各题：
（1） 要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_____（选填序号）“注水装置”；
（2） 此实验__________
（选填“能”或“不能”
）证明甲烷分子中是否含有氧元素；
（3） 写出甲烷燃烧的化学方程式： 。
科目：初中化学 来源： 题型：
下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
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| A．20℃时，向一定量 硝酸钾不饱和溶液 中加入硝酸钾固体 | B．将等质量的镁片和 铁片投入到足量稀 硫酸中 | C．用酒精灯加热一定量 的高锰酸钾固体 | D．向盛有少量二氧化锰 的烧杯中不断加入 H2O2溶液 |
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25．
26．
27．
28．
29．
30．
31．
右图为××钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成
下列各题。
（1） 其主要成分碳酸钙由 种元素组成；
（2） 碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为 ；
（3） 
每片钙片中至少含钙元素 g。
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右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙>乙>甲
B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶
质的质量分数相等
C．丙的溶解度随温度的升高而减小
D．若要将组成在N点的甲溶
液转变为M点的甲溶液，可以采
用恒温蒸发溶剂的方法
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对实验意外事故的处理不正确的是：
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖．
B. 若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C．若不慎将腐蚀性药
液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
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化学小组同学在课外读物中看到：“加热时，过氧化钠（Na2O2）能与木炭发生化学反应”。他们决定探究Na2O2与木炭反应的产物。
【提出猜想】木炭与Na2O2反应可能生成4种物质：CO、CO2、Na2CO3和Na2O。
【查阅资料】
① 碱性的碳酸钠溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应；
② 氧化钠（Na2O）是白色固体，与H2O反应生成NaOH；
③ 氯化钯（PdCl2）溶液能检验CO的存在，向溶液中通入CO，产生黑色沉淀。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（部分夹持仪器已略去）。
（4） 实验记录：
| 序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论 |
| ① | 检查装置气密性。向玻璃管中加入Na2O2和过量木炭粉的混合物。打开弹簧夹a、b，关闭c，从装置左端通一段时间N2。 | A中无明显变化，B中有大量气泡冒出。 | 气密性良好 |
| ② | 关闭a，点燃酒精灯。 | 试管中发生剧烈反应，产生火花，___________________________。 | 产物中没有CO2 |
| ③ | 打开c，关闭b。 | C中PdCl2溶液没有明显变化。 | |
| ④ | 打开a，继续通N2，停止加热，待冷却后停止通N2。取出少量反应后固体于试管中，加入足量稀盐酸，迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口，导管另一端通入澄清石灰水中。 | 产物中有Na2CO3 |
（5） 实验反思：
① 实验操作④中若不通入N2，可能造成的结果是_______________________________________。
② 检验第4种物质是否存在的实验方案：取出少量反应后固体于试管中，_________________
____________________________________________，第4种物质存在。
③ 用化学方程式表示检验反应后物质中有碳酸钠的反应： 
、_______________________________________________________。
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CO2＋2H2O（2分）
（填写元素符号）会患佝偻病和发育不良。
