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3.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的是(  )
A.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B.煤炉上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
C.经常用水冲洗自行车,可以防止生锈
D.用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气

分析 A、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
B、根据一氧化碳难溶于水,进行分析判断.
C、铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,后者没有,可用燃烧法区别羊毛线和棉线,故选项说法正确.
B、一氧化碳难溶于水,煤炉上放一盆水,不能防止一氧化碳中毒,故选项说法错误.
C、经常用水冲洗自行车,铁能与氧气、水接触,容易生锈,故选项说法错误.
D、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握羊毛线和棉线的鉴别方法、防止一氧化碳中毒的方法、铁锈蚀的条件等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区别下列物质的方法中,不能将本组待区别的物质区别开的是(  )
选项待区别的物质区别方法
A活性炭和二氧化锰分别投入滴有一滴红墨水的水中,观察现象
B氯酸钾和氯化钾看外观,颜色
C氯化钠与氢氧化钠溶液分别滴加酚酞试剂,观察现象
D人呼出气体、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学反应属于置换反应的是(  )
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4
C.8Al+3Fe3O4 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 4Al2O3+9FeD.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.图一是某非金属的元素形成微粒的结构示意图.该非金属在氧气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,并生成有刺激性气味的气体,如图二所示.
请根据以上信息回答问题:
(1)图一所示微粒的符号为S2-;该元素的原子在化学反应中易得到电子;
(2)该非金属在氧气中燃烧时反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请按要求从下列物质中①CO  ②NaHCO3③KNO3④CH4⑤N2 ⑥CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)空气中含量最多的物质是⑤.
(2)具有还原性的有毒气体①;
(3)属于复合肥的是③; 
(4)可以治疗胃酸过多症的物质是②;
(5)可作食品干燥剂的物质是⑥; 
(6)可以生产改良酸性土壤的物质⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列变化过程中只发生了物理变化的是(  )
A.波尔多液腐蚀铁制容器
B.霓虹灯填充稀有气体,通电时发出不同颜色的光
C.用液氯对自来水消毒杀菌
D.酸碱指示剂遇酸碱溶液时变色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%,取该混合物5g,将其投入115g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液溶质的质量分数为(  )
A.5%B.15%C.10%D.20%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法不正确的是(  )
A.参加反应的反应物分子个数为1:1
B.物质c是氧化物
C.该反应属于化合反应
D.该反应前后硫元素化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学用语填空:
(1)铁离子Fe3+
(2)小苏打的化学式NaHCO3
(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3

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