水是生命的源泉,也是不可缺少的资源
(1)自来水、蒸馏水、海水属于纯净物的是
(2)天然水中含有部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题.
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、泥沙等 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 |
(1)蒸馏水;(2)CO2;Cl﹣、SO42﹣;(3)吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;(4)CaCl2;(5)B;(6)ACD
解析试题分析:(1)自来水、蒸馏水、海水中只有蒸馏水是由一种物质组成的,因此属于纯净物的是蒸馏水(2)①“主要气体”中二氧化碳是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,其化学式为:CO2;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;阴离子就是带负电荷的离子,其中氯离子、硫酸根离子属于阴离子,其离子符号分别为:Cl﹣、SO42﹣;(3)明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;(4)根据反应的化学方程式2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O反应物中氯、钙、氧、氢原子个数分别为4、2、4、4,反应后的生成物中氯、钙、氧、氢原子个数分别为2、1、4、4;根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个钙原子和2个氯原子构成,则物质X的化学式为CaCl2;(5)由材料的分类可知,塑料属于有机高分子合成材料,故选项B符合题意;(6)A、合理施用农药、化肥可防止水污染,故正确;B、工业废水直接排放,会造成水体污染,故错误;C、提倡使用无磷洗衣粉可防止水污染,故正确;D、洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所,一水多用,可节约用水,故正确;
考点:水的净化;纯净物和混合物的判别;化学符号及其周围数字的意义;质量守恒定律及其应用;保护水资源和节约用水
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水程度最高的方法是 ;除去水中难溶性固体杂质的操作是 ,此操作中要用到玻璃棒,其作用是 。
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过加入 来吸附水中有异味的物质。
(3)如图是电解水实验装置。下列关于电解水实验的叙述中,正确的是 (填序号)。
A.该实验可证明水由氢元素和氧元素组成 |
B.试管a中收集的气体是氧气 |
C.试管a和试管b中收集的两种气体的质量比是2:1 |
D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是最普通、最常见的物质之一。
(1)生活中的“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 (填字母序号)。
A.河水 | B.自来水 | C.蒸馏水 | D.矿泉水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
根据如下2005年十大科技进展的报道,回答问题.
材料1:法国科学家利用特种显微仪器,让一个分子做出了各种动作.这一成果使人类能精确控制单个分子运动,进而开发出分子机器人.
材料2:中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”.这种分子装载药物后,被引导到疾病靶点释放药物,对疾病进行高效治疗.
(1)材料1和2研究的粒子是 ;构成物质的粒子还有 和 .
(2)分析上述材料,谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识: .
(3)在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中,人被缩小到细胞般大小,在人体内经历了梦幻般的体验.试想,如果你被缩小到一个原子般大小,把你放到水里,你会看到的景象是(请至少写两点) .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
写出反应的文字表达式并注明基本反应类型
(1)铁丝在氧气中燃烧________________________________________ ;( )
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气___________________________________ ;( )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
硫元素和人类的生存与发展联系密切,在战国时期,我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用.如图所示是硫及其化合物的转化流程:
(1)上述物质中,硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是 .
(2)请写出B→C的化学方程式 .
(3)浓硫酸有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,应立即用 ,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,必要时再到医院治疗.
(4)煤和石油中都含有硫元素,它们燃烧的废气中含有硫的氧化物,硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成.下列各项中,不利于减少酸雨危害的是 .(填序号)
①减少汽车尾气排放 ②工业废气乱排滥放
③增加燃煤用量 ④开发利用风能、太阳能.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题.
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区别硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度
(2)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题,请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案:你用的灭火方法是(只写一种): ,这一灭火的原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型
(1)电解水:_____________( )
(2)硫在空气中燃烧:__________( )
(3)用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气:______________( )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2010年4月14日青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精心处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其 性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验,出现较多 现象的为硬水。生活中常通过 的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:________________________。
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