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人类的生活和工农业生产都离不开水.下图是自来水厂净水过程示意图.

请根据图示回答下列问题:
(1)图中的③池,通过
 
(填操作名称)除去水中的固体杂质;该实验操作,需要用到的玻璃仪器有烧杯、
 
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
 

(2)吸附池内需要加入一定量的
 
做吸附剂;
(3)生活中可以用
 
检验水样是硬水还是软水,可以通过
 
的方法降低水的硬度.
考点:自来水的生产过程与净化方法,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)根据过滤能除去水中的固体杂质以及过滤的仪器进行解答;
(2)根据活性炭具有吸附性进行解答;
(3)根据生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水,可以通过煮沸的方法降低水的硬度进行解答.
解答:解:
(1)过滤能除去水中的固体杂质,过滤需要用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以吸附池内需要加入一定量的活性炭做吸附剂,经过上述操作后水中还含有可溶性杂质,所以属于混合物;
(3)生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是软水;可以通过煮沸的方法降低水的硬度;
故答案为:
(1)过滤;漏斗;引流;
(2)活性炭;
(3)肥皂水,煮沸;
点评:本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图1所示.请回答下列问题:
(1)该反应属于化学基本反应类型中的
 

(2)A,B,C三种物质中,属于化合物的是
 
(填字母序号)
(3)根据你对物质、分子、原子、离子的理解,补充完整如图2的关系图.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活,绿色出行”,如图为某自行车的结构,请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是
 
(填写序号)
(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有
 
性.
(3)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和
 
;废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图完成下列问题:
(1)20℃时,三种物质溶解度大小关系为
 

(2)将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是
 
(填写“升温”或“降温”).
(3)将A,B,C三种物质的35℃时的饱和溶液分别降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
 

(4)35℃时,35g A物质放入到盛100g 水的烧杯中,充分溶解后溶液是(填“饱和”或“不饱和”)
 
溶液;此时溶液中溶质质量分数是
 
(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一杯20℃时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是(  )
A、加入溶剂B、升高温度
C、降低温度D、蒸发溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

不能由电解水实验得出的结论是(  )
A、该反应是分解反应
B、水通电后生成氢气和氧气
C、水是由氢气和氧气组成的
D、每个分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图)溶于水,有许多气泡产生.该小组同学对该气体的成分进行如下探究:

【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为
 

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,CO、H2易燃易爆,且CO
 

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,写出实验①中发生的化学方程式
 

(2)由实验②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B、镁条在空气中燃烧生成黑色固体
C、木炭在氧气中燃烧发出白光
D、铁丝在氧气中燃烧生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者是混合物,后者是单质的是(  )
A、石油、水
B、二氧化碳、石墨
C、粗盐、氧化镁
D、空气、氮气

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