归纳总结是学习化学的一种方法。某同学发现X、Y、Z三种物质有如右图所示的循环转化关系,“→”表示能转化。
(1)若X、Y、Z均为含钙化合物,X是一种常用干燥剂,Y俗称熟石
灰.则X的化学式为 ,请写出Y→Z的反应化学方程
式 。
(2)若X是碳单质,Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相对
分子质量依次增大,则Y的相对分子质量为 ;Z→X可通过以下反应实现:2Mg + CO22MgO + C,该反应的基本反应类型是 ,氧化物是 。该反应的实验现象是
。
科目:初中化学 来源: 题型:
通过比较相同时间内产生氧气的体积可探究影响过氧化氢分解速率的因素。
(1)用以下装置进行实验并绘制曲线如右图。
根据上图信息可知,该因素对过氧化氢分解速率的影响是 。
(2)探究温度及催化剂质量的影响。请补填实验V中的数据。
实验编号 | 温度 | 催化剂 | 过氧化氢溶液的质量及浓度 |
实验Ⅲ | 50℃ | 1g二氧化锰 | 10g,3% |
实验Ⅳ | 25℃ | 2g二氧化锰 | 10g,3% |
实验Ⅴ |
|
| 10g,3% |
(3)溶液酸碱性对过氧化氢的分解速率也有影响。
①分析右图,可得出的结论是 。
②资料表明:过氧化钡(BaO2)与硫酸(H2SO4)溶液反应可用来制取H2O2,同时生成一种白色沉淀硫酸钡(BaSO4),该反应的化学方程式为 ;从反应后的混合物中除去硫酸钡沉淀的实验操作是 ;根据①中结论可知,利用上述反应制取H2O2时,所加硫酸的量应 (填“少量”或“过量”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:据此数据,下列有关说法中错误的是
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度:g/100g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.在40℃时,100g水中最多可溶解KNO363.9g
B.KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃~30℃温度范围内相交
C.在60℃时,KNO3饱和溶液210g加入10g水后,溶质质量分数为50%
D.在20℃时,KNO3和NaCl的混合溶液100g,恒温蒸发,先析出的晶体一定是氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2
气体的质量如下图所示,根据图示分析,下列说法正确的是
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小 D.天然气的燃烧没有温室气体产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100 g。请计算:
(1)共制得氧气的物质的量是多少摩尔。
(2)所得氯化钾溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,
对下列概念间的关系说法正确的是( )
A、纯净物与混合物属于包含关系
B、化合物与氧化物属于包含关系
C、单质与化合物属于交叉关系
D、氧化反应与化合反应属于并列关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种单质,通常状况下,A、D是无色气体,B是红色金属,C是黑色粉末。现进行下列实验:①在D中加热B,生成一种黑色的固体物质;②C与①中的生成物混合,高温下得到B和一种无色气体;③向①的生成物中通入气体A并加热,得到B和水。
(1)根据以上实验,推断这四种单质的化学式:
A:__ __ ; B:__ __ ; C:__ __ ; D:__ __ 。
(2)写出①②反应的化学方程式:
①_______ _ ,基本反应类型
②
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂不能改变生成物的质量 B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂 D.没有催化剂就不能进行化学反应
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