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往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象分析,你认为下面结论错误的是(  )

A.滤渣一定有Fe粉  B.滤渣一定有Cu粉

C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu2+


【考点】金属的化学性质.

【专题】金属与金属材料.

【分析】根据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁>铜>银,当把铁粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,首先置换出银,银被置换完才继续置换铜;过滤后向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明加入的铁已全部发生了反应.

【解答】解:由题意可知,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明加入的铁有剩余,则一定有银、铜被置换出来;由于铁粉过量,所以硝酸铜、硝酸银全部参加反应;因此,只能得到滤液中一定含有Fe(NO32,滤渣中一定含有Ag、Fe、Cu的结论.由以上分析可知:

A、滤渣中一定有Fe粉,故A正确;

B、滤渣中一定含有Cu,故B正确;

C、滤液中一定有Fe2+,故C正确;

D、滤液中一定没有Ag+、Cu2+,故D错误.

故选:D.

【点评】金属放入盐的混合溶液中,首先把活动性最弱的金属置换出来,置换的先后顺序为由弱到强,最强的最后置换出来.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题.

①写出指定仪器的名称:a.  ;b.  

②实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以随时使反应发生或停止的装置是 B (填序号,下同),可选用的收集装置是  

③用装置C作为发生装置制取氧气,发生反应的化学方程式为  ;用装置D收集氧气,气体收集完毕时,应先  (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”);氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填序号)

Ⅰ.氯酸钾中加入了二氧化锰Ⅱ.收集前,集气瓶中未注满水

Ⅲ.收集后,集气瓶中仍有少量水Ⅳ.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

④实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是  ;如果用图G所示装置收集乙炔,气体应从  (填“m”或“n”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了控制温室效应和改善生存环境,下列措施中切实可行的是(     )

①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木.

A.①③④⑤⑥   B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是(  )

A.电器着火,迅速切断电源

B.沼气池清理作业前进行灯火试验

C.室内起火,迅速打开所有门窗通风

D.夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查

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科目:初中化学 来源: 题型:


对于如图,理解错误的是(  )

A.原子可结合成分子

B.氢分子的形成过程可表示为:

C.物质都是由分子构成

D.化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属制品在日常生活中使用十分广泛,但若使用不当也易造成损坏.

(1)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟  相互作用的结果.

(2)试举一种减缓钢铁锈蚀的方法:  

(3)放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀.请你分析原因(用化学方程式表示):  

(4)日常生活中使用的金属大多是合金,下列物品所使用的主要材料属于合金的是  .(填字母)

A.玻璃杯       B.切菜用的砧板     C.不锈钢菜刀.

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科目:初中化学 来源: 题型:


绿色化学试剂碳酸二甲酯是良好的溶剂和燃油添加剂,其化学式为C3H6O3.请计算:

(1)碳酸二甲酯的相对分子质量为  

(2)30g碳酸二甲酯中含氧元素的质量是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是             

A.增加溶剂     B.升高温度并降低压强   C.减少溶剂   D.降低温度并增大压强

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO2的质量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)表格中m的数值是 

2)求石灰石中碳酸钙的质量分数.

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