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使用“石头纸”(一种不用木材、不用水的环保纸,降解后为尘土,无毒害)以碳酸钙为主要原料制作成便签和文件袋,以实现“低碳”理念.相关说法不正确的是(  )
A、“石头纸”是混合物
B、主要原料碳酸钙属于盐类化合物
C、这种举措旨在将“低碳”、“环保”融入我们生活的一点一滴
D、这种纸容易撕开、不防水
考点:常用盐的用途,纯净物和混合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据题给的条件可以知道所谓的“石头纸”的主要原料是碳酸钙,所以解答本题可以根据碳酸钙的性质及用途来解答,作出判断.
解答:解:A、“石头纸”的主要原料是碳酸钙,属于混合物,故A说法正确;
B、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故B说法正确;
C、用石头纸代替木浆纸,可以减少生产和处理环节中二氧化碳的排放,所以能够减缓温室效应,故C说法正确;
D、石头纸的主要成分为碳酸钙,碳酸钙是一种坚硬、不能燃烧且不溶于水的物质,所以这种纸不容易撕开、防水,故D说法错误.
故选:D.
点评:本题利用了石头纸的信息考察了碳酸钙的性质及用途,解答时要注意联系常见的物质的性质及用途与生活的关系,这是我们学习化学的目的之一.
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科目:初中化学 来源: 题型:

臭氧(O3)主要分布在离地面10~15km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物.这里的“臭氧”是指(  )
A、元素B、物质C、分子D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)(  )
A、KCl(K2CO3)   加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
B、BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C、CO2(HCl)     先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸
D、KCl(MnO2)    加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气能支持燃烧,可用作燃料
B、氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂
C、把100g12%的氯化钠溶液配制成6%的氯化钠溶液,需加水100g
D、100g9.8%硫酸溶液与100g20.8%的氯化钡溶液反应,所得溶液质量为200g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是(  )
A、点燃氢气时,发生装置爆炸了--氢气中混有一定量的空气
B、测定空气中氧气体积分数时,所得实验结果比实际含量偏大--红磷量不足
C、做铁丝燃烧实验时,瓶底炸裂了--瓶内没有留水或垫沙
D、给试管里的液体加热时,液体喷出伤人了--预热后没有上、下移动试管加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年,科学家成功合成了第117号新元素,填补了元素周期表中第116号和118号元素之间的空缺.确定该元素为117号元素的依据是其(  )
A、电子数B、中子数
C、中子数和质子数D、质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某反应的微观示意图,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为(  )
A、4:3:1
B、4:1:2
C、3:1:3
D、3:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一铜粉和氧化铜的混合物,取混合物9g在空气中进行充分加热,待粉末颜色无变化后冷却、称量,其质量为10g,则原混合物中铜元素的质量分数为(  )
A、44.4%B、75%
C、88.9%D、94.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择相应物质的字母填空:
A.一氧化碳    B.熟石灰    C.小苏打  D.酒精
(1)
 
是实验室最常用的燃料  
(2)
 
是有毒气体
(3)
 
可用于改良酸性土壤    
(4)
 
是发酵粉的主要成分之一.

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