练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用．
    （1）物质在水中的分散
    ①食盐是重要的调味品，其主要成分氯化钠是由离子构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”），将适量食盐加入水中，充分搅拌后能形成溶液．
    ②食用油加入水中，充分搅拌能形成乳浊液．洗洁精洗涤油腻的碗筷是利用洗洁精对油污具有乳化作用原理．
    ③面粉加入水中，充分搅拌后能形成悬浊液．除去悬浊液中难溶性的面粉可用的操作方法是过滤．
    （2）溶液的性质
    ①关于溶液的说法正确的有BD（填标号）．
    A．盐酸是纯净物                    B．溶液是均一、稳定的
    C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定    D．饱和溶液不一定是浓溶液
    ②有些固体物质溶解形成溶液后会呈现不同的颜色，如品红溶液是红色的，放入活性炭可使红色褪去，这利用活性炭的吸附作用．
    ③a，b两种物质的溶解度曲线如图1所示．下列说法正确的是C 
    A．a物质的溶解度一定大于b物质的溶解度
    B．将a溶液从t2℃时降温到t1℃时，一定有晶体析出
    C．t1℃时，a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
    D．将t2℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
    （3）溶液的变化
    将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，下列叙述正确的是D
    通电
    （反应原理为：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+C12↑）
    A．溶液的pH逐渐减小                                      B．溶液中钠元素的质量增大
    C．溶液中氧元素的质量分数不变                     D．氯化钠溶液的溶质质量分数减小
    （4）如图2是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：

    ①仪器a的名称铁架台．
    ②操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是防止药品腐蚀托盘，同时起到平衡作用．
    ③操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管．
    ④操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止C（填字母）．
    A．过滤速度慢   B．滤纸破损     C．杂质未经过滤就进入滤液
    ⑤图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是D中的错误之处：蒸发过程中没有用玻璃棒搅拌；
    导致精盐产率明显偏低的原因是：蒸发过程中没有搅拌，会导致部分液体因受热不均而外溅，从而导致部分氯化钠损失．

    分析 （1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；
    洗洁精对油污具有乳化作用；
    过滤能够把固体和液体分离；
    （2）溶液是均一、稳定的混合物；
    活性炭具有吸附性；
    根据物质的溶解度曲线可以判断相关方面的问题；
    （3）溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%；
    （4）仪器a的名称是铁架台；
    ②操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是防止药品腐蚀托盘，同时起到平衡作用；
    ③操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管；
    ④操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液；
    ⑤图中部分操作有错误，例如读取量筒中的液体体积时，视线没有和凹液面最低处保持水平，蒸发过程中没有搅拌．

    解答 解：（1）①食盐是重要的调味品，其主要成分氯化钠是由离子构成的．
    故填：离子．
    ②食用油加入水中，充分搅拌能形成乳浊液．洗洁精洗涤油腻的碗筷是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．
    故填：洗洁精对油污具有乳化作用．
    ③面粉加入水中，充分搅拌后能形成悬浊液．除去悬浊液中难溶性的面粉可用的操作方法是过滤．
    故填：过滤．
    （2）①A．盐酸是混合物，该选项说法不正确；                    
    B．溶液是均一、稳定的，该选项说法正确；
    C．溶液的酸碱度不能用石蕊溶液测定，该选项说法不正确；    
    D．饱和溶液不一定是浓溶液，例如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液，该选项说法正确．
    故填：BD．
    ②有些固体物质溶解形成溶液后会呈现不同的颜色，如品红溶液是红色的，放入活性炭可使红色褪去，这利用活性炭的吸附作用．
    故填：吸附．
    ③A．a物质的溶解度不一定大于b物质的溶解度，例如温度小于t1℃时a的溶解度小于b的溶解度，该选项说法不正确；
    B．将a溶液从t2℃时降温到t1℃时，不一定有晶体析出，例如t2℃时a是不饱和溶液时，降温到t1℃时不一定析出晶体，该选项说法不正确；
    C．t1℃时，a、b两种物质的溶解度相等，因此饱和溶液的溶质质量分数相等，该选项说法正确；
    D．将t2℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温的方法，这是因为b的溶解度随着温度升高而增大，该选项说法不正确．
    故填：C．
    （3）A．反应过程中生成氢氧化钠，因此溶液的pH逐渐升高，该选项说法不正确；                                    
    B．溶液中钠元素的质量始终不变，该选项说法不正确；
    C．反应过程中溶液质量不断减小，溶液中氧元素的质量分数不断增大，该选项说法不正确；                 
    D．反应过程中氯化钠质量不断减小，因此氯化钠溶液的溶质质量分数减小，该选项说法正确．
    故填：D．
    （4）①仪器a的名称是铁架台．
    故填：铁架台．
    ②操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是防止药品腐蚀托盘，同时起到平衡作用．
    故填：防止药品腐蚀托盘，同时起到平衡作用．
    ③操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管．
    故填：胶头滴管．
    ④操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液．
    故填：C．
    ⑤图中部分操作有错误，例如读取量筒中的液体体积时，视线没有和凹液面最低处保持水平，蒸发过程中没有搅拌，其中蒸发过程中没有搅拌，会导致部分液体因受热不均而外溅，从而导致部分氯化钠损失，会导致精盐产率明显偏低．
    故填：D中的错误之处：蒸发过程中没有用玻璃棒搅拌；
    导致精盐产率明显偏低的原因是：蒸发过程中没有搅拌，会导致部分液体因受热不均而外溅，从而导致部分氯化钠损失．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象．下列符合“l+l=2”的事实是（　　）
    A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
    B．室温下，1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳
    C．室温下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
    D．室温下，1g红磷在lg氧气中完全燃烧后生成2g五氧化二磷

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．在H、O、C、Cl、Ca五种元素中，选择适当元素，组成符号下列要求的物质，将其化学式填入空格中：
    可用于人工降雨的氧化物CO2；可用于金属表面除锈的酸HCl；可用于检验二氧化碳的碱Ca（OH）2；建筑石料（大理石）中含有的主要成分（盐）CaCO3；相对分子质量最小的氧化物H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．元素X和Y组成的化合物中，X和Y的原子个数之比是1：2，核外电子总数为46，已知X、Y元素的原子的核电荷数均不超过18，那么、
    （1）X的元素符号Mg，原子结构示意图．
    （2）Y的元素符号Cl，原子结构示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化曲线正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的化学方程式：
    （1）实验室用高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．对下列现象的微观解释合理的是（　　）
    A．万里飘香--分子在不断运动B．水结成冰--分子本身发生变化
    C．蜡炬成灰--分子质量发生改变D．轮胎充气--分子大小发生变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．已知某藻类的化学式为C106H263N16P，该藻类过度生长，是导致“水华”（“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高，以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象）的原因之一．下列与此信息相关的叙述中，你不赞成的是（　　）
    A．禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法
    B．若使用无磷洗衣粉，可有效防止该藻类的过度生长
    C．向河水中过量排放含有氮肥的农田水，也可能造成该藻类的过度生长
    D．该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是（　　）
    实验目的实验方案
    A除去铁制品表面少量的铁锈用过量的稀硫酸长时间浸泡
    B检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
    C鉴别氢气和甲烷分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯
    D检验氯化铵溶液中铵根离子取样于试管中，加入NaOH溶液，微热，将润湿的红色石蕊试纸放在试管口，观察现象．
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案