A. | 测密度 | B. | 用燃着的木条 | C. | 闻气味 | D. | 用澄清的石灰水 |
分析 区别空气、二氧化碳和氧气三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.可根据氧气有助燃性,二氧化碳没有助燃性等分析.
解答 解:A、测量密度的方法复杂,所以错误;
B、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气,伸入瓶中会燃得更旺为氧气,伸入瓶中会熄灭为二氧化碳,此方法能鉴别,故适合;
C、三种气体都是无味的气体,不能鉴别,故错误;
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,不能鉴别,故错误;
故选:B.
点评 本题考查了常见气体的鉴别,利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 | |
B. | 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 | |
C. | 镁条燃烧和电解水的基本反应类型相同 | |
D. | 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 洁厕灵 | 柠檬汁 | 蔗糖水 | 洗洁精 |
PH | 1.7 | 2.5 | 7.0 | 12.6 |
选项 | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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