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规范的操作是化学实验成功的保障.下列实验操作正确的是(  )
A、用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定
B、在粗盐提纯实验中,蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热
C、用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出
D、配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌
考点:溶液的酸碱度测定,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,蒸发与蒸馏操作,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据测定pH最简单的方法是使用pH试纸,测定时,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH,这是检验溶液PH的正确方法,利用这一方法可进行相关的判断;
B、根据粗盐提纯的实验操作进行分析;
C、根据释浓硫酸是将浓硫酸向水中慢慢注入,并不断用玻璃棒搅拌分析;
D、根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项分析判断.
解答:解:
A、测定溶液pH的正确操作方法为:将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较,故错误;
B、待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,滤液蒸干会造成氯化钠晶体的飞溅,故错误;
C、高锰酸钾制取氧气,若先停止加热,水槽中的水会倒流进试管,故错误;
D、稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,如果将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出的热量足可以使水沸腾,会溅出伤人,故正确.
答案:D.
点评:注意不规范操作可能产生的不良影响,从而在实验中力求避免.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择:①加热高锰酸钾;②电解水;
③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)写出化学反应③的文字表达式
 

(2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是
 
(填序号),与其它两种方法相比,这种方法的两条主要优点是:①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用合适的数字填空:
(1)空气中二氧化碳占空气体积的
 

(2)使用酒精灯时,酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的
 

(3)用容积为15mL的试管给液体加热时,试管内最多可盛
 
mL的液体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质燃烧必须要同时满足三个条件(如图A所示)
(1)根据图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件①是
 


(2)根据图B的实验,探究得出燃烧的条件是
 
(选填“①”或“②”或“③”)
(3)实验时,如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌子上着火燃烧,最好的灭火方法是
 
,所依据的灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据硝酸铵的化学式NH4NO3计算:
(1)计算硝酸铵的相对分子质量
 

(2)硝酸铵中各元素的质量比N:H:O
 

(3)纯净的硝酸铵中氮元素的质量分数
 

(4)一袋100千克装的硝酸铵理论上含氮元素
 
千克.
(5)若需要同样多的氮元素,则需要买碳铵(NH4HCO3
 
千克.(保留一位小数)
(6)若该袋化肥含硝酸铵的质量分数为90%,计算该袋化肥中氮元素的质量分数?写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为
 

(2)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同.X的化学式为
 
,W的化学式为
 

(3)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素.该反应的化学方程式为
 

(4)从上述物质中任选2种为一组,按图所示装置进行实验.将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生.写出符合要求的2组物质
 
 
(友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:
ABCD
反应前质量/g901082
反应后质量/g40105010
则(1)该密闭容器中发生的化学反应类型为
 
;反应中D和A的质量比为
 
,若反应后D物质为14g,则反应后A物质质量为
 
g.
(2)其中B物质可能是不参加反应的无关物质,也可能是该反应的
 
剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将6.5g锌粒,加入到盛有100.0g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,试计算:
反应后所得溶液中溶质质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醚是人类很早就使用的有机麻醉剂,分子结构如图所示,其中短线表示原子间的连接(例如水分子的结构可表示为H-O-H).乙醚的化学式为
 
;乙醚在纯氧中燃烧的化学方程式为:
 

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