(15分)某校80周年校庆举行社团开放日,化学社的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质实验的探究:
(1)请写出仪器名称a b
(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),实验室制取二氧化碳气体时发生的化学反应方程式为 ,收集二氧化碳的装置是 。
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是 。
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宣采取的措施有 (填序号)
① 用容积较小的锥形瓶
② 将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
③ 加热反应物
④ 降低液体反应物的浓度
(5)同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.F装置中反应现象是 ,发生的化学反应方程式为 ,G装置中发生的化学反应方程式为 .
(1)a铁架台; b酒精灯;(2)A或B; ,C;(3)不燃烧、不支持燃烧;(4)①③;(5)紫色石蕊试液变成红色; ; ;
【解析】
试题分析:(1)a是铁架台,b是酒精灯;(2)实验室制取氧气可以用过氧化氢在常温下分解,则可以选择装置A做反应容器,也可以用加热高锰酸钾或者氯酸钾与二氧化锰的混合物,则可以选择装置B做反应容器;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;(3)蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧不支持燃烧;(4)① 用容积较小的锥形瓶,则气体在有限的空间内聚集更易发生爆炸;② 液体加入的速度越快则反应速率越快,故将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度可以减慢化学反应速率;③ 温度越高则反应速率越快,加热反应物可以加快化学反应速率;④ 液体的浓度越大则反应越快,降低液体反应物的浓度可以减慢化学反应速率;(5)二氧化碳和水反应生成碳酸,而碳酸显酸性,可以使紫色的石蕊溶液变红;二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成不溶性的碳酸钙和水,据此书写化学方程式;
考点:化学仪器;常见气体的制取和收集;二氧化碳的性质;影响化学反应速率的因素;化学方程式;
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列净化水的方法中,净化程度最高的是
A.蒸馏 B.吸附 C.沉淀 D.过滤
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏南京市溧水区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图中的X、Y的关系为Y包含X,下列选项中符合图中关系的是
A | B | C | D | |
X | 金属 | 溶液 | 纯净物 | 化石燃料 |
Y | 单质 | 乳浊液 | 化合物 | 石油 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是
A.℃时,甲和乙的溶解度相等
B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟4化学试卷(解析版) 题型:选择题
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省临沭县初三上学期期末教学质量监测化学试卷(解析版) 题型:填空题
乙醇(C2H5OH)俗称酒精,在生产、生活及实验中用途较为广泛。请回答:
(1)乙醇属于 (填序号);
①氧化物 ②碱 ③可再生能源
(2)将少量碘加入酒精中,充分搅拌至碘溶解,酒精在这里可称作 (填序号);
①溶液 ②溶剂 ③溶质
(3)乙醇完全燃烧时,产物为二氧化碳和水。请写出反应的化学方程式 。
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