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区别下列各组物质所选用的方法或试剂错误的是(  )
分析:A、根据氧气的助燃性进行分析;
B、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析;
C、根据自来水和蒸馏水的颜色进行分析;
D、根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同进行分析.
解答:解:
A、带火星的木条在空气中现象不变,在氧气中复燃,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,氮气不会,可以鉴别,故B正确;
C、自来水和蒸馏水都是无色的,不能鉴别,故C错误;
D、肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

区别下列各组物质,所选试剂或方法不正确的是(  )
A、空气与氧气---燃着的木条B、水与澄清石灰水---二氧化碳C、硬水与软水---肥皂水D、氮气与二氧化碳---燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:013

区别下列各组物质,所选的试剂或方法错误的是

[  ]

A.空气与氧气——带火星的木条

B.氮气与二氧化碳——燃着的木条

C.水和食盐水——加热蒸发

D.硬水与软水——肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:

要区别下列各组物质,所选方法或试剂(括号内部分)不正确的是(    )

    A.氧气与氮气(带火星的木条)    B.二氧化碳与氢气(澄清的石灰水)

C.硬水与软水(肥皂水)    .  D.氮气与二氧化碳(燃着的木条)

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区别下列各组物质,所选的试剂或方法错误的是


  1. A.
    空气与氧气——带火星的木条
  2. B.
    氮气与二氧化碳——燃着的木条
  3. C.
    水和食盐水——加热蒸发
  4. D.
    硬水与软水——肥皂水

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:单选题

要区别下列各组物质,所选方法(括号内部分)或试剂不正确的是
[     ]
A.氧气与氮气(带火星的木条)
B.二氧化碳与氢气(澄清的石灰水)
C.硬水与软水(肥皂水)
D.氮气与二氧化碳(燃着的木条)

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