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20.我市今年入冬以来的雾霾尤为凶猛,严重影响了我们正常的生产生活和学习.
(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成成分,其中氮氧化物中氮元素的化合价有+1、+2、+4,试写出其中两种氮氧化物的化学式N2O、NO2或NO.
(2)PM2.5主要成分是元素碳,有机化合物,硫酸盐,硝酸盐等,其中多氯联苯是一种危害极大的有机化合物,其中之一是“4-氯联苯”(化学式C12H9Cl),在该物质中,碳、氢两元素的质量之比为16:1(填写最简整数比),质量分数最大的元素为C(填写元素符号)
(3)汽车尾气是雾霾的主要来源之一,含铅汽油的燃烧,危害更大,其中含铅成分燃烧的化学方程式为:(CH3CH24Pb+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10X+Pb,其中X的化学式为:H2O,此反应属于氧化反应(选填“化合””分解“”复分解“”氧化“”置换“之一).
(4)保护环境,人人有责,减少雾霾,从我做起,请写出你能在平时生活中为减少雾霾做贡献的具体事例多步行、少乘车(写一条即可)

分析 (1)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,正负化合价代数和为零;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;
(3)根据质量守恒定律以及反应类型的判断方法来分析;
(4)雾霾是雾和霾的混合物,霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,根据雾霾的成因分析解答.

解答 解:(1)氮元素显+1价,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为N2O.
氮元素显+2价,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为NO.
氮元素显+4价,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为NO2
故填:N2O;NO2或NO;
(2)“4-氯联苯”(化学式C12H9Cl)中,碳、氢两元素的质量之比为(12×12):(1×9)=16:1;碳、氢、氯三种元素的质量比为(12×12):(1×9):35.5=144:9:35.5,可见其中碳元素的质量分数最大,故填:16:1;C;
(3)由(CH3CH24Pb+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10X+Pb可知,反应前有:8C、20H、Pb、26O,反应后有:8C、16O、Pb,则10X中含有20H和10O,则X的化学式为H2O;该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故填:H2O;氧化;
(4)结合实际,多角度言之有理分析即可;如减少化石燃料的燃烧,多使用清洁能源、多步行、少乘车;参加植树造林活动;拒绝使用一次性筷子等;故答案为:多步行、少乘车.

点评 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系进行解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,从图中不能得到的信息是(  )
A.铝原子的质子数、核外电子数均为13
B.铝是地壳中含量最多的金属元素
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.铝原子在化学反应中容易失去3个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空.

(1)A中观察到的现象是红棕色粉末变成黑色.CO还原Fe2O3的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,人体吸入过量CO会引起CO中毒,原因是CO易与血红蛋白结合使人体缺氧.
(2)B处试管中可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)C处放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO,防止污染空气(或处理尾气).
(4)除CO外,还有氢气等物质可以还原Fe2O3.某同学设计了用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置D和E.E装置与D装置比较,E试管中用了一块有小孔的塑料隔板将锌粒和稀硫酸隔开,该装置的优点是能随时控制反应的发生和停止.利用D装置,在实验室还可以制取另一种气体,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是元素X的原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.该原子的化学性质稳定B.该原子在化学反应中容易失去电子
C.该原子易形成阴离子D.X元素与Cl元素形成的化合物为XCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质各取1克,其中所含原子数量最少的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.金属材料与人类的生产和生活密切相关. 
(1)下列用品中,主要是利用金属导电性的是C(填字母代号) 
     A.铂金饰品     B.铁锅     C.铝导线
(2)人类从自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和焦炭;
(3)铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是常温时,铝能和空气中的氧气反应在表面生成致密的氧化物薄膜,保护里面的铁不被腐蚀,写出铝与硫酸亚铁反应的
化学方程式:2Al+3FeSO4=Al2(SO43+3Fe;
(4)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质,CoCl2固体为蓝色,CoCl2溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为Co+2HCl═CoCl2+H2↑,该反应的实验现象为金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图所示,下列是几种粒子的结构示意图,请你仔细观察并回答问题:

(1)具有稳定结构的微粒是ABC(填选项字母).
(2)D结构示意图中,能量最低的电子层上有2个电子.
(3)属于同种元素的是BD(填选项字母).
(4)属于阳离子的是B(填选项字母).
(5)E在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子形成离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.如图中的物质为初中化学常见物质,它们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去).甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀.
请回答:
(1)甲的化学式是Fe.
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是紫色石蕊溶液.
(3)E→C反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓.

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