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3.乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料,在化学工业上有着重要的用途.乙烯完全燃烧的微观示意图如图所示,则下列说法中,合理的是(  )
A.该反应属于置换反应
B.参加反应的A、B两物质的分子个数比为1:3
C.生成物中C物质与D物质的质量比为11:9
D.反应前后氧元素的化合价没有改变

分析 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,分析反应生成物,写出反应的方程式,根据方程式回答有关的问题.

解答 解:由反应的微观示意图可知,反应物是乙烯和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O;
A、该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;
B、由方程式可知,参加反应的A、B两物质的分子个数比为1:3,故B正确;
C、由方程式可知,生成物中C物质与D物质的质量比即二氧化碳与水的质量比是:(44×2):(18×2)
=22:9,故C错误;
D、该反应有单质氧气参加反应,氧元素的化合价一定发生变化,故D错误.
故选B.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
常温下,稀释KOH溶液
B.
将浓硫酸露置在空气中
C.
足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D.
一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

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14.下列事实中,发生化学变化的是(  )
A.生石灰干燥食品B.轮胎爆炸
C.活性炭脱色D.分离液态空气制氧气

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11.下列说法中,不正确的是(  )
A.从环境保护的角度考虑,氢气是理想的能源
B.大量使用煤燃料易形成酸雨,酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
C.造成煤气中毒的气体是二氧化碳
D.石油、煤、天然气都属化石燃料

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18.碳酸钠可用于制玻璃,其俗称是(  )
A.生石灰B.小苏打C.烧碱D.纯碱

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8.下表是KCl的部分溶解度数据.下列说法正确的是(  )
温度(℃)0204060
溶解度(g)27.634.040.045.5
A.20℃时,100g KCl饱和溶液中含34.0g KCl
B.40℃的KCl溶液的浓度一定大于20℃的KCl饱和溶液的浓度
C.将60℃溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出
D.任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
B.水通直流电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
C.在化学反应中,反应前后的原子的种类没有改变和数目均未改变
D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图).他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究.查阅资料:三种物质溶液在常温下的PH如下表
 溶液 Na2SO4 NaHCO3 Na2CO3
 pH pH=7 pH>7 pH>7
(1)小新同学认为该溶液$\underset{不}{•}\underset{可}{•}\underset{能}{•}$的是NaHCO3,理由是化学式中Na的右下角没有2.
(2)标签破损的原因倾倒液体时,标签没有向着手心.
(3)为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究
 实验步骤 现象 结论
 取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡. ①产生白色沉淀 则该溶液是Na2CO3溶液
 过滤,向滤渣滴加稀盐酸. ②产生气泡
(4)小芳认为可以设计更简单的实验方案,该方案是:用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液(写出实验步骤、现象及结论).

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16.永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:
【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:
结果编号
计算结果14.2%7.1%
请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是②(填结果编号).
(2)请写出该题正确计算的详细过程.

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