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    全世界都在大力提倡“低碳生活”，下列做法不符合“低碳生活”的是（　　）
    A、鼓励私人购买家用轿车代替公交车
    B、积极开发新能源，减少使用化石燃料
    C、多种植物，保护植被
    D、节约用水，提倡水的二次使用
    考点：自然界中的碳循环
    专题：化学与环境保护
    分析：“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可．
    解答：解：A、鼓励私人购买家用轿车代替公交车，增加了二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．
    B、积极开发新能源，减少使用化石燃料，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．
    C、多种植物，保护植被，增加了绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳的量，故选项符合“低碳生活”理念．
    D、节约用水，提倡水的二次用水，能节约用水，保护水资源，故选项符合“低碳生活”理念．
    故选：A．
    点评：低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    写出下列反应的文字表达式，并指出反应类型：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
     
    ．
    （2）加热高锰酸钾固体制取氧气：
     
    ；
     
    ．
    （3）电解水：
     
    ；
     
    ．

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    氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），发生聚变后，氘、氚原子核转变为氦原子核．根据以上叙述，下列说法正确的是（　　）
    A、核聚变是化学变化
    B、氘原子和氚原子属于不同种元素的原子
    C、氘原子和氚原子是氢元素的两种不同原子
    D、氘原子和氚原子的相对原子质量相同

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    下列叙述不正确的是（　　）
    A、锌比铁活泼，但把锌镀在铁表面能防止铁生锈
    B、钛和钛合金是制飞机和轮船的理想材料
    C、铝是地壳中含量最多的金属元素
    D、金属回收可以节约金属资源，但不可以节约冶炼金属消耗的能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向AgNO3、Cu（NO3）3、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤出的固体中加入稀硫酸，有气体产生，则滤出的固体中一定有（　　）
    A、Ag、Zn
    B、Cu、Ag
    C、Ag、Fe
    D、Ag、Cu、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向量筒内注入水，初次视线与凹液面的最低处相平时读数为a毫升，倒出部分水以后，俯视读数为b毫升，则测出水的体积为（　　）
    A、（a-b）mL
    B、大于（a-b）mL
    C、小于（a-b）mL
    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验基本操作错误的是（　　）
    A、
    读取液体体积
    B、
    加热液体
    C、
    称量氯化钠固体
    D、
    取粉末状固体药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水实验过程中，发生变化的微粒是
     
    ，没有发生改变的微粒是
     
    ，此实验验证了在化学变化中分子
     
    ，而原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学探究小组取石灰石样品放在烧杯中，然后向其中加入一定量的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．测得生成二氧化碳气体的质量为4.4g．计算：样品中碳酸钙的质量是多少？

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