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(5分)二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制;②电解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工艺流程如下图,其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

(1)试剂X是________;操作A的名称 。

(2)加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:________________________________。

(3)分析完成反应Ⅱ的化学方程式: _____NaCl+_____H2O

(4)为提高经济效益,生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外,还可循环使用的物质Y是 。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1(解析版) 题型:探究题

(12分)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.

【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原因 (用化学方程式表示)

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应

【实验探究】

(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.

实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中 。

(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是 ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验 .

(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.

实验步骤

实验现象

实验结论

向B实验后的溶液中加入

验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.

【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是 ; .

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列能量的转化过程中,属于化学变化的是

A.帆船航行 B.火力发电 C.水力发电 D.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期一模考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:

(1)30℃时向两个都盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,溶液的溶质质量分数较大的是 溶液(填“A”或“B””)。

(2)将10℃的A、B两种物质的饱和溶液降温至0℃,析出固体的质量大小是A B(填“>”,“<”,“=”或“无法判断”)。

(3)将10℃A、B、C饱和溶液升温至30℃,所得溶液溶质质量分数由小到大的顺序是 。

(4)A物质的饱和溶液中含有少量C物质,通过 方法可以提纯其中的A物质。

(5)10℃时将B物质20g溶于50g水,充分搅拌后所得溶液的质量为 g,溶液中溶质质量分数为 。(计算结果准确到0.1%)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理中正确的是

A.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定显碱性

B.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

C.酸中都含有氢元素,含有氢元素的化合物一定是酸

D.溶液中有晶体析出时,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市要塞片九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

分别将下列各组物质,同时加到水中,得到无色透明溶液的是

A.CaCl2、 K2CO3、 NaNO3

B.Na2CO3、 KCl、 Na2SO4

C.H2SO4、 NaCl、 Ba(OH)2

D.CuSO4、 HCl、 KCl

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市要塞片九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

航天飞船常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl元素的化合价为

A.+1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市青阳片九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表中除去物质所含杂质的方法正确的是

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

MnO2

KCl

溶解、过滤、蒸发

B

CaO固体

CaCO3固体

加入适量的稀盐酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再产生气泡

D

CO2气体

CO

通过足量的灼热氧化铜

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

验证 NaCl 溶液中混有盐酸

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

B

比较 Fe、Cu、Al 的金属活动性

铁丝浸入 CuSO4 溶液,铜丝浸入 AgNO3 溶液

C

除去铁制品上的铁锈

将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中源:Z#xx#k.Com]

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

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