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下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量明显减少的是(  )
A、氢氧化钠B、浓硫酸
C、浓盐酸D、碳酸钙
考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
专题:物质的变化与性质
分析:根据物质的性质,结合放置在空气中质量减小的原因主要在于物质的挥发性或风化现象进行解答.
解答:解:A、氢氧化钠固体露置在空气中能吸水并与二氧化碳反应而使物质质量增加,故错误;
B、浓硫酸具有吸水性,贮存在敞口容器中一段时间后会由于吸水导致质量增加,故错误;
C、浓盐酸具有挥发性,挥发出溶质氯化氢而导致溶液质量减小,故正确;
D、碳酸钙露置在空气中很稳定,质量不变,故错误.
故选:C.
点评:本题考查了物质的放置对于质量的影响,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
 
.写出用该方法制取氧气的符号表达式
 

(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用
 
装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从
 
(填“e”或“f”)通入.
(4)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
 
端通入.
(5)使用装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示.
试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 烧碱溶液 石灰水
颜色 绿 绿 绿
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂.
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒.要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的
 

(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.
(1)如图中含有的有机合成材料是
 

(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是
 

(3)铝锅比较耐用,其原因是
 

(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是
 

(5)废铁去铁锈后再利用,工业用盐酸除铁锈的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的分类正确的是(  )
A、磷单质:红磷、白磷
B、能置换出酸中氢的金属:铝、铁、汞
C、氧化物:水、酒精、干冰
D、混合物:空气、天然气、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对现象或事实的解释不正确的是(  )
选项 现象或事实 解释
A 金刚石和石墨的物理性质差异较大 两者的原子排列方式不同
B 酒香不怕巷子深 分子不断运动
C 温度计中的水银热胀冷缩 原子的大小发生变化
D 用干冰进行人工降雨,用铜制作导线 都是利用物质的物理性质
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象描述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧产生白色固体
B、一氧化碳在空气中燃烧发出白光
C、水通直流电后正负电极产生的气体的质量比为1:2
D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了让煤充分燃烧,正确合理的措施是(  )
A、增加煤的用量
B、提高锅炉的耐热性
C、粉碎煤块
D、减少空气通入量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳
B、
加热一定量的高锰酸钾固体
C、
向等质量的金属Mg和金属Zn中分别加入足量的稀盐酸
D、
将铁钉加入一定量的硫酸铜溶液中

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