分析 根据A、B、C、D四种物质,A的含量在空气中排第二位,所以A是氧气,B是一种紫红色金属,所以B是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,所以C是氧化铜,D是一种无色无味的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:A、B、C、D四种物质,A的含量在空气中排第二位,所以A是氧气,B是一种紫红色金属,所以B是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,所以C是氧化铜,D是一种无色无味的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以A是O,B是Cu,C是CuO,D是CO2,B转化C的反应是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案为:O,Cu,CuO,CO2,2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使燃烧的木条熄灭 | |
B. | 判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收 | |
C. | 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上迅速凝结成水珠 | |
D. | 证明空气中含氧气多的证据是:空气能使木条继续燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
花的种类 | 蒸馏水 | 稀酸溶液 | 稀碱溶液 |
玫瑰 | 粉色 | 粉色 | 绿色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
牵牛花 | 紫色 | 红色 | 蓝色 |
大红花 | 粉色 | 橙色 | 绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验装置及编号 | A | B | C | D |
实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 研究社会发展规律 | B. | 研发新能源和新材料 | ||
C. | 破译人类基因密码 | D. | 设计计算机程序和开发软件 |
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