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在实验室里,取用药品,不能用手接触,不要把鼻孔凑到容器口闻气味.有些块状药品要用
 
夹取.如果没有说明用量,液体一般取用
 
,固体
 
.酒精灯的火焰分为焰心
 
.玻璃仪器清洗后,如果内壁附着的水既不成股流下,也不
 
才算干净.
考点:固体药品的取用,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,玻璃仪器的洗涤
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验室固体药品的取用以及仪器的清洗进行分析解答即可.
解答:解:块状固体药品要用镊子夹取,如果没有说明用量,液体一般取用1~2mL,固体只需盖满试管底部,酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心,玻璃仪器清洗后,如果内壁附着的水既不成股流下,也不成股流下,则已干净,故填:镊子,1~2mL,只需盖满试管底部,外焰、内焰,成股流下.
点评:本题考查了药品的取用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)按装置一所示进行实验,红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果
 
(填“偏小”、“不变”或“偏大”).若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是
 

(2)用装置二进行实验(已知:铜在加热时可以与氧气反应,生成固体氧化铜)得到如下实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL 
 
装置二和装置三中气球的位置不同,
 
(填“装置二”或“装置三”)更合理,理由是
 

(3)若用装置二实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、将实验剩余的药品放回原试剂瓶
B、用嘴吹灭燃着的酒精灯
C、在实验室里用品尝的方法区别食盐和蔗糖晶体
D、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在家中进行了如下实验:将蜡烛用刀片切下一块,把它放入水中.他这个实验不能证明的是(  )
A、蜡烛质软
B、石蜡难溶于水
C、石蜡的密度小于水
D、蜡烛是由碳、氢、氧三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.

(1)保持水的化学性质的最小粒子
 

(2)如图1是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:
 

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用
 
(填一试剂)来区分硬水和软水,可通过
 
的方法使硬水软化.
(4)如图2是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
.试管b中的气体检验方法
 

(5)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头
B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温
D.用洗衣水冲刷厕所
(6)指出如图3中过滤操作的错误
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.在下图所示实验操作中,正确的是(  )
A、
闻气体气味
B、
滴加液体
C、
倾倒液体
D、
量筒读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用量筒量取液体,将量筒放平稳,而且面对刻度线,初次仰视液面读数为21mL,倒出部分液体后,在俯视液面读数为11mL,则该同学倒出的液体的体积是(  )
A、大于10mL
B、小于10mL
C、等于10mL
D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛,现从山茶油中提取7.6克柠檬醛,使其在氧气中完全燃烧,生成22克二氧化碳和7.2克水,则柠檬醛中
 

A、只含有碳、氢元素                  B、碳元素的质量分数为78.95%  
C、一定含碳、氢元素,可能含有氧元素    D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识正确的是(  )
物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212
A、反应后物质M的质量为23g
B、该变化的基本反应类型是分解反应
C、物质Q是该反应的催化剂
D、反应中N、P的质量比为5:4

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