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下列结构示意图的有关说法正确的一组是(  )
A、只有①②是原子
B、③④能形成稳定的化合物
C、只有③④是稳定结构
D、①⑤能形成稳定的化合物
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据已有的知识进行分析,同一族元素具有相同的最外层电子数;化学性质与最外层电子数有关;最外层电子数为8的结构通常是稳定结构,据此解答.
解答:解:A、原子中质子数=核外电子数,故①②⑤是原子,错误;
B、③能形成镁离子,④能形成氯离子,故③④能形成稳定的化合物氯化镁,正确;
C、最外层电子数排满的结构为稳定结构,①③④⑤具有稳定的结构,错误;
D、①是稀有气体的原子,化学性质稳定,⑤是稀有气体的原子,化学性质稳定,①⑤不能形成稳定的化合物,错误;
故选B.
点评:本题考查了原子结构的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】
(1)怎样鉴别真假黄金?
(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】
(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.
【实验药品】
钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液.
【实验探究】
(1)鉴别黄金样品的真假.
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是
 
,说明此样品为
 
(选填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
 
钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂
 
【拓展与反思】
向氯化钯(PdCl2)溶液加入铁粉可回收金属钯,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学完碳酸钠和稀盐酸反应后,甲、乙、丙、丁四名同学到化学实验室分别同时做碳酸钠固体和稀盐酸反应的化学实验,四名同学分别取等质量的碳酸钠固体和相同质量、相同质量分数的稀盐酸分别混合后固体均消失,探究反应后的溶液中溶质的组成情况:
甲猜想,反应后的溶液中的溶质是:氯化钠
乙猜想,反应后的溶液中的溶质是:氯化钠和碳酸钠
丙猜想,反应后的溶液中的溶质是:氯化钠、碳酸钠、和氯化氢
(1)甲同学这样猜想的理由
 

(2)请对乙同学猜想进行评价
 

(3)请对丙同学猜想进行评价
 

(4)假设只有丁同学猜想的是正确的则溶液中的溶质是
 

(5)请设计完整的化学实验方案来验证丁同学的猜想是正确的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中密度比空气小,与空气混合点燃易发生爆炸的是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、氮气D、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2
B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
C、2H2O 中第一个“2”表示一个水分子中有2个氢原子
D、Cu2+ 中的“2”表示一个铜离子带两个单位正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、甲粒子是阳离子
B、乙粒子是原子
C、两种粒子属于同种元素
D、甲粒子半径比乙粒子半径大

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科目:初中化学 来源: 题型:

先取2.4g镁放入烧杯中,再加入200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,待不在产生气泡时再加入22.6g氢氧化镁和碳酸镁的混合物,恰好反应后硫酸刚好无剩余,则此时烧杯中共生成硫酸镁的质量是(  )
A、24gB、36g
C、48gD、96g

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着家庭小电器的增加,各种电池(含锌、汞、铅等)使用大幅度增加,废电池进行集中处理的问题早已被有关部门重视.
(1)请你说出废电池回收的两个意义:
 

(2)请结合废电池产生的危害为回收活动设计一条公益广告语:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气
 
,其基本反应类型是
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 
,该反应中固体的化学计量数之比为
 

(3)工业炼铁的主要在原理是木炭跟三氧化二铁在高温下反应
 
该反应中的还原剂为
 

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