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7.化学用语是学习化学的重要工具.请用化学用语填写下列空格:
(1)2个氢原子2H;
(2)3个碳酸根离子3CO32-
(3)2个二氧化硫分子2SO2
(4)氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)氢氧化钠溶液中的溶质NaOH.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2,故填:2H;
(2)3个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字3,故填:3CO32-,故填:3CO32-
(3)2个二氧化硫分子就是在二氧化硫化学式的前面加上数字2,故填:2SO2
(4)氧化铁中铁元素的化合价为+3价,故填:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)氢氧化钠溶液中的溶质是氢氧化钠,故填:NaOH.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室开放日,小林和小王同学做了镁条在空气里燃烧的实验,他们首先称取5g刮去氧化膜的镁条,用坩埚钳夹住镁条放在酒精灯上引燃,看到了耀眼的强光,并有一团烟尘产生.
(1)请你写出该反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)小林同学将生成的白色粉末收集起来,称量发现只有4.3g,再把熏白的坩埚钳上的氧化镁粉末刮下来一起称量也只有4.9g,小林同学很纳闷,怎么这个反应质量不守恒?请你帮小林同学分析原因:部分氧化镁形成烟尘散失,无法称量;
(3)小王思考后认为,理论上得到的白色固体质量应当大于(填“大于”“等于”或“小于”)5g,他的理由是根据质量守恒定律,生成的氧化镁固体质量等于参加反应的镁和氧气的质量和,为了使实验更精确,请给他们提一条合理建议:将实验在密闭装置中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.据报道,在2013年索契冬奥会上,有的运动员使用疝气来提高成绩,这是违反体育规定的,请你从化学的视角说出对疝或疝气的了解:氙气是一种稀有气体,氙的化学性质很不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于溶液的说法,正确的是(  )
A.将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数变为5%
B.相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓
C.将牛奶与水混合形成溶液
D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.分类是学习化学的方法之一.下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氦气、水、空气B.氢气、二裝化碳、硫酸铜
C.铁、氢氧化钠、干冰D.铜、二氧化氮、石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室可用加热高锰酸钾的方怯制取氧气. 求:
(1)制取16g氧气,需要高锰酸钾的质量为多少?
(2)制取5.6L(标准状况下.氧气的密度为1.43g/L)的氧气,需要高锰酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.一段打磨光亮的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,该反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4基本反应类型为化合反应;把另一段光亮铁丝放入蓝色硫酸铜溶液中,一段时间可以看到铁丝表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色,写出该反应的符号表达式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对于化学反应中的现象描述错误的是(  )
A.红磷放在空气中即可以燃烧,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D.铜绿加热,绿色粉末逐渐变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据前面所学内容写出下列反应的化学方程式.
(1)为延长白炽灯的使用寿命,灯泡内常放入极少量的红磷4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)燃放含硫黄的烟花爆竹时,会产生一种刺激性的气味的气体S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)小明点燃木炭为烧烤作准备C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2O2
(4)照明弹发出强光是因为镁粉被点燃在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(5)某金属在氧气中燃烧,现象为剧烈燃烧,火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)用液体加固体在常温下制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(7)用某白色固体制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(8)用某紫黑色固体制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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