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下列关于水的说法,正确的是( )
A.淡水资源丰富,可任意使用
B.生活污水可任意排放
C.水蒸发时,水分子体积变大
D.硬水和软水可用肥皂水区分
【答案】分析:A、根据可利用的淡水的量不多分析;
B、根据生活污水任意排放会污染水资源判断;
C、根据水蒸发时,水分子体积不变大判断;
D、根据硬水和软水可用肥皂水区分判断.
解答:解:A、可利用的淡水的量不多且分布不均匀,所以不可任意使用,应该节约水资源,故A错误;
B、生活污水任意排放会污染水资源,故B错误;
C、水蒸发时,水分子体积不变大,改变的只是分子之间的间隔和排列方式,故C错误;
D、硬水和软水可用肥皂水区分,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故D正确.
故选:D.
点评:了解水资源状况、硬水的特点,水污染的途径以及水的组成,以便于更好的利用水资源、保护水资源.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2003年世界环境日的主题“水--20亿人生命之所系”.请回答下列有关问题:
(1)在水的电解实验中,与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够支持燃烧,它是
氧气或O2
氧气或O2
;与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够在空气中燃烧,它是
氢气或H2
氢气或H2
;两者的体积比为
1:2
1:2

(2)下列关于水的说法中不正确的是
B
B

A.水是氧化物       B.水由两个氢原子和一个氧原子构成
C.水由水分子构成   D.水是由氢、氧两种元素组成
(3)请写出水通电分解的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.该反应属于
分解
分解
(填“化合”或“分解”)反应.
(4)节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.请你举出生活中节约用水的做法:
使用节水型马桶(合理均可)
使用节水型马桶(合理均可)
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种气体用排水法收集后正放在桌面上,下列关于该气体说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:三点一测丛书 九年级化学 (下) 人教版 题型:013

电线外面的塑料层是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化学式可表示为(CH2CHCl)n(n为正整数).下列关于聚氯乙烯的说法中错误的是

[  ]

A.该物质的薄膜耐水可用作雨衣

B.该物质燃烧时,有刺激性气味产生

C.该物质有较好的绝缘性能

D.该物质是由碳、氢、氯组成的纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

电线外面的塑料层是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化学式可表示为(CH2CHCl)n(n为正整数).下列关于聚氯乙烯的说法中错误的是


  1. A.
    该物质的薄膜耐水可用作雨衣
  2. B.
    该物质燃烧时,有刺激性气味产生
  3. C.
    该物质有较好的绝缘性能
  4. D.
    该物质是由碳、氢、氯组成的纯净物

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年安徽省六安九中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某种气体用排水法收集后正放在桌面上,下列关于该气体说法正确的是( )
A.该气体不易溶于水,但密度比空气小
B.该气体不易溶于水,且密度大于空气
C.该气体有毒
D.可以用瓶口向下排空气法收集该气体

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