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    6．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2COB．4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Al2O3
    C．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ P2O5D．2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O↑

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

    解答 解：A、该化学方程式书写完全正确．
    B、该化学方程式书写完全正确．
    C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    D、该化学方程式没有配平，水是液体，后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O．
    故选：AB．

    点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列常见物质中属于纯净物的是（　　）
    A．矿泉水B．白酒C．豆浆D．干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．懂得一定的灭火知识有利于防火自救，请回答下列有关问题．
    （1）“灭”字是一个会意字，它意味着灭火可采用的原理是使可燃物隔绝氧气（或空气）
    （2）通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是使可燃物温度降到着火点以下
    （3）请再举出一种不同于上述两种原理的灭火原理将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．石英砂的主要成分是二氧化硅，高纯度的二氧化硅可用于制造高性能通讯材料----光导纤维．二氧化硅和二氧化碳一样，也能与氢氧化钠溶液生成硅酸钠（其水溶液称水玻璃）和水．请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液的化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的性质与用途描述不正确的是（　　）
    A．铜具有导电性--用做电线
    B．氮气化学性质不活泼--用做粮食保护气
    C．氧气能支持燃烧--用做燃料
    D．干冰易升华--用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸，化学名叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下分解成两种氧化物．紫色的石蕊试液遇酸性溶液会变红．
    【实验探究一】探究蚁酸是否显酸性？
    （1）甲同学向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）乙同学通过已学到的知识延伸拓展，他将大理石放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是二氧化碳．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物是什么？
    （3）小芳同学根据蚁酸中含有HO元素，推测出生成物中含有水．
    （4）蚁酸分解的另一种生成物是气体，小敏对此提出了三种猜想：
    猜想①：该气体是CO2猜想②：该气体是CO  猜想③：该气体是SO2
    小敏提出的猜想③（填序号）一定是错误的，理由是反应物中没有S元素
    （5）在老师的指导下，同学们用如图装置进行实验．他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．

    I．实验时装置A中澄清的石灰水无明显现象则猜想①不成立；
    II．装置B中的现象是黑色的固体逐渐变成红色；装置C中的现象是澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．实验II说明蚁酸分解产生的气体能与氧化铜发生反应．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是没有尾气处理会污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序．其中不必进行的是（　　）
    A．将铝片放入硫酸亚铁溶液中B．将铝片放入硫酸铜溶液中
    C．将铁片放入稀盐酸中D．将铜片放入稀盐酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．向硫酸铜的溶液中加入一定量的铁，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡冒出，根据上述现象，得出的结论正确的是（　　）
    A．滤渣中一定有铁B．滤渣中只有铜C．滤液中有硫酸铜D．滤液有两种溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来．一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．某化学兴趣小组同学在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究．

    【提出问题】单质碳也具有还原性，碳还原氧化铁的化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？
    【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全．
    【进行实验】实验步骤及注意事项如下：
    ①称取两份相同质量的氧化铁粉末．一份与足量的碳粉均匀混合放入如图装置A的试管中；另一份放入如图装置B的玻璃管中．
    ②装置A和B两组实验同时开始进行．在装置B的反应中，实验开始前应先通CO（选填“通CO”或“加热”）； 实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是防止高温下铁又被进入的空气氧化．
    【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由时红色变为黑色（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），装置A的试管中仍有红色物质．
    【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因？．
    【交流与反思】经过查阅资料和讨论，该小组同学发现除了上述原因外，工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因，试写出其中的一个：焦炭是固体，不容易和生成的铁分离．
    【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生．为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2，将该气体通过如图的检验装置，正确的连接顺序是C→D→C→E→C（选填字母，装置可重复使用）．经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2，因此装置A的不足之处是缺少尾气处理装置．

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