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    用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是

    A.①证明是CO2使石蕊变红 B.②可用于检验CO2气体

    C.③观察到蜡烛自上而下依次熄灭 D.①②③只能验证CO2化学性质

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）-原子和离子（第1课时） 题型：单选题

    下列关于分子、原子的说法中，错误的是（　　）

    A.湿衣服晾干是水分子运动的结果

    B.氢气可压缩是因为氢分子间有间隔

    C.化学变化中原子的种类不变

    D.原子是不可再分的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）

    A. 实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，所以实验结束后，也先停止通气体

    B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

    C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

    D. 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源：科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型：单选题

    用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验作错误的是(　　)

    A.检查装置气密性

    B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热

    C.水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体

    D.实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型：单选题

    下列反应属于分解反应的是（　　）

    A. 2H2+O22H2O

    B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

    C. 2KClO3 2KCl+3O2↑

    D. KOH+HCl＝KCl+H2O

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型：单选题

    用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是（　　）

    A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

    B.粗铜丝能控制反应的发生和停止

    C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替

    D.能验证二氧化碳的密度比空气大

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型：单选题

    检验二氧化碳气体是否收集满的正确方法是( )

    A. 加入石灰水充分振荡 B. 把燃着的木条放在瓶口

    C. 把燃着的木条放在瓶内 D. 加入紫色石蕊试液充分振荡

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题5.3.2 二氧化碳的制法 题型：单选题

    下列实验中，仪器和用品的选择合理的是（　　）

    A.用KMnO4制O2﹣﹣①②

    B.检验一瓶气体是否为O2﹣⑦⑧⑨

    C.用大理石和稀盐酸制CO2﹣﹣②③④⑤

    D.收集CO2气体﹣﹣⑥⑦

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市郧西县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

    根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：

    （1）图中1仪器的名称_____。

    （2）小华在实验室要制备并收集一瓶CO2，他所选的发生装置的是_____(填字母序号），制取该气体该反应的化学方程式：_____。

    （3）若将B和F连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是_____。

    （4）在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，应选用 _____组合制备和收集氨气。

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