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    17．地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”．已知一种溴原子核内含有35个质子和45个中子，则该溴原子的核外电子数为（　　）
    A．80B．45C．35D．5

    分析 根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答．

    解答 解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意一种溴原子核内含有35个质子，故该原子的核外电子数为35．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．分析推理时化学学习常用的方法，下列推理正确的是（　　）
    A．离子都是带电的粒子，所以带电的原子一定是离子
    B．二氧化碳能产生温室效应，所以二氧化碳是大气污染物
    C．金刚石和石墨都是由碳原子构成的，所以它们的性质相同
    D．可燃物燃烧温度需要达到着火点，所以可燃物温度达到着火点就可以燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用“＞”、“＜”或“=”填空．
    （1）正常雨水的pH＜7；
    （2）20℃时，碘在水中的溶解度＜碘在汽油中的溶解度；
    （3）18K黄金的硬度＞纯金的硬度
    （4）足量的镁、锌分别放入一定量等质量的盐酸中，镁产生H2的质量=锌产生H2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请根据如图回答有关问题：

    （1）图一是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是甲（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是碱石灰中的氢氧化钠以及氧化钙吸水后会与二氧化碳反应．
    （2）图二所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果无（填“有”或“无”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列方法常用于区分硬水和软水的是（　　）
    A．加肥皂水B．过滤C．加澄清石灰水D．加紫色石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方法能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方法
    A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉
    B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
    C检验蜡烛燃烧的产物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯
    D分离铜粉和铁粉加水，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．联欢会上，萌萌给同学们表演了魔术．她先向烧杯中倒入无水乙醇，将布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，轻轻挤干，用镊子夹住，从下方点燃，片刻后，手帕烧成灰烬（如图1所示）．之后，她向另一只烧杯中倒入白酒，取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作，火焰熄灭后，手帕依然完好如初（如图2所示）．已知：白酒由乙醇和水组成．

    （1）白酒属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）布手帕“烧不坏”的原因有白酒中的水份蒸发带走乙醇燃烧产生的热量，使温度达不到手帕的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．学习的目的是在于应用．请根据掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．
    （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同；
    （2）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．请根据如图标签的信息回答：
    （1）硫酸中H、S、O三种元素的质量比为1：16：32；
    （2）现要配制100g 4.9%的稀硫酸，需要这种硫酸5g；
    （3）使用一段时间后，该硫酸溶质的质量分数小于98%，原因是浓硫酸具有吸水性，吸收水分后，溶液质量增加，溶质质量分数变小．所以此硫酸应该密封保存．

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