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    8．“水立方”是2008年北京奥运会的主游泳馆．为确保“水立方”泳池的水质达到国际泳联最新卫生标准，将采用砂滤-臭氧-活性炭净水工艺净化泳池里的水，其中砂滤的作用是过滤，臭氧的主要作用可能是杀菌，使用活性炭是利用它的吸附性．

    分析 根据已有的知识进行分析，砂滤能起到过滤的作用；臭氧具有杀菌性；活性炭具有吸附性，据此解答．

    解答 解：砂滤能起到过滤的作用，除去不溶性固体杂质；臭氧具有杀菌性能起到杀菌的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；
    答案：过滤，杀菌，吸附．

    点评 本题考查了净水过程中各物质的作用，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．物质性质决定物质用途，下列物质的用途主要不是由物理性质性质决定的是（　　）
    A．木材制作桌椅B．棉花织布
    C．天然气作清洁燃料D．干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验．
    （1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
    提出问题：滤液中除水外还含有哪些物质？
    猜想：小红认为：只含氢氧化钠；
    小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
    小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
    你认为还可能是可能含有氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
    讨论：你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由．小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca（OH）2能发生反应，不能共存．
    实验设计：设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，通入二氧化碳气体试管中出现白色浑浊你的猜想正确
    反思拓展：通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？反应物是否过量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．实验室中的药品一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质．某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠（Na2O2）固体的成分进行探究．
    【查阅资料】（1）Na2O2的化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应，相关反应的化学方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
    （2）CaCl2溶液为中性．
    【猜想】
    Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
    Ⅱ：固体为NaOH和Na2CO3的混合物
    Ⅲ：固体为NaOH
    Ⅳ：固体为Na2CO3．
    【实验推断】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量固体于试管中，加水振荡直至完全溶解．不产生气泡猜想 I不成立．
    ②取少量①的溶液于试管中，滴加CaCl2溶液至过量．产生白色沉淀证明有Na2CO3存在．
    ③取少量②的溶液于试管中，加入几酚酞试液．酚酞试液变红色证明有NaOH存在．
    综合以上实验现象，说明猜想 II是成立的．
    【反思评价】
    （1）实验操作②中反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
    （2）实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量的目是除去溶液中的Na2CO3，防止干扰NaOH的鉴定．
    （3）表格中实验操作③还可以采用硫酸铜生成蓝色沉淀、氯化铁生成红褐色沉淀 方法得到相同结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重．爱护环境，防止水污染，刻不容缓．为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤．
    （2）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
    （3）近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议工业废水经过处理达标后再排放（任写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题．
    （1）A 装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）根据A 装置的适用条件改进后得到B 装置，其中仪器c 的名称是锥形瓶．
    （3）从上述装置中选出一种用于收集二氧化碳，对应的编号是C或E．
    （4）E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用A、E装置来制取并收集二氧化碳，连接A 装置的应是a口（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质不属于合金的是（　　）
    A．生铁B．氧化铁C．钢D．黄铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论
    B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭
    C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
    D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水是一种重要的自然资源，与人类等一切生物的生存以及工农业生产息息相关，以下有关水的认识，你认为不正确的是（　　）
    A．由于水的比热容大，所以可以作汽车发动机的冷却剂
    B．水能灭火，但把少量水撒到烧旺的煤炉里面，火焰反而更猛烈，这是因为水和煤里的碳反应生成更易燃的CO和H2
    C．往自来水中滴入硝酸银溶液，有白色沉淀产生；盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这些都说明地表水不是纯净物
    D．“水能载舟”是因为水有浮力，物体浸没在水中越深，受到的浮力越小

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