推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 ……………( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B. 酒精燃烧生成二氧化碳和水,则酒精中一定含有碳元素和氢元素
C. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.化学反应前后原子的种类不变,则化学反应前后分子的种类也不变
科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述符合质量守恒定律的是()
A.蔗糖溶于水后的物质的总质量不变
B.50ml水与50ml酒精混合,总体积小于100ml
C.4g硫与4g氧气反应,一定生成8g二氧化碳
D.5g碳与8g氧气反应,一定生成13g二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关催化剂的说法,正确的是( )
A.能改变化学反应速率
B.在化学反应后其质量减小
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其化学性质发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价…………………………………………………………( )
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学材料和化学技术在生活中有着广泛的应用。
①饮用水净化系统中设备一的作用是 、
设备三的作用是
② 若要制得纯水,可采用的方法是
③ 节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业“三废”直接排放 B.采用新技术减少污染物的产生
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药,提高农作物产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合图示实验装置,有下列几种说法:
a.利用装置①④制氧气,水槽中出现气泡时收集O2
b.利用双氧水和MnO2制取O2,选用装置③可以控制反应的速率
c.利用装置②④组合可制取并收集CO2
d.利用石灰石和稀盐酸制取CO2时,选用③⑤,收集时气体由d 端进入
上述四种说法中,正确的个数有
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
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科目:初中化学 来源: 题型:
英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。(共6分)
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素。
【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有___________________的烧杯,观察现象。
【证据与结论】
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)_______。
实验(2),观察到烧杯内壁附着的_______________________________,则猜想①成立。
【分析与交流】实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素,因为__________________________________________。
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