推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 ……………（ ）
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
B. 酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素
C. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
D．化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变
科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述符合质量守恒定律的是（）
A．蔗糖溶于水后的物质的总质量不变
B．50ml水与50ml酒精混合，总体积小于100ml
C．4g硫与4g氧气反应，一定生成8g二氧化碳
D．5g碳与8g氧气反应，一定生成13g二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关催化剂的说法，正确的是（ ）
A．能改变化学反应速率
B．在化学反应后其质量减小
C．在化学反应后其质量增加
D．在化学反应后其化学性质发生了变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价…………………………………………………………( )
A． 0 B． +2 C． +3 D． +6
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学材料和化学技术在生活中有着广泛的应用。
①饮用水净化系统中设备一的作用是 、
设备三的作用是 
② 若要制得纯水，可采用的方法是
③ 节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。
A．工业“三废”直接排放 B．采用新技术减少污染物的产生
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药，提高农作物产量
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科目：初中化学 来源： 题型：
请结合图示实验装置，有下列几种说法：
a．利用装置①④制氧气，水槽中出现气泡时收集O2
b．利用双氧水和MnO2制取O2，选用装置③可以控制反应的速率
c．利用装置②④组合可制取并收集CO2
d．利用石灰石和稀盐酸制取CO2时，选用③⑤，收集时气体由d 端进入
上述四种说法中，正确的个数有
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
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科目：初中化学 来源： 题型：
英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。（共6分）
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？
【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：①一定有______元素；②可能还有氢元素和氧元素。
【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。
（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。
（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有___________________的烧杯，观察现象。
【证据与结论】
实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）_______。
实验（2），观察到烧杯内壁附着的_______________________________，则猜想①成立。
【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素，因为__________________________________________。
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