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    17．下列是有关溶液的说法，其中正确的是（　　）
    A．某溶液蒸发一定量的溶剂后有晶体析出，则原溶液一定是饱和溶液
    B．一定温度下，向饱和溶液中增加溶剂的质量，饱和溶液一定变为不饱和溶液
    C．某物质饱和溶液的溶质质量分数一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
    D．将30g硝酸钾放到70g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定为30%

    分析 A、根据饱和溶液的概念解答；
    B、根据饱和溶液和不饱和溶液的转化进行分析解答；
    C、根据饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数的比较解答；
    D、根据溶质质量分数的计算解答．

    解答 解：A、某溶液蒸发一定量的溶剂后有晶体析出，原溶液不一定是饱和溶液，错误；
    B、一定温度下，向饱和溶液中增加溶剂的质量，若是底部含有未溶解的固体，此时饱和溶液不一定变为不饱和溶液，错误；
    C、在同一温度下，某物质饱和溶液的溶质质量分数一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大，错误；
    D、将30g硝酸钾放到70g水中，若是不能全部溶解，则所得溶液的溶质质量分数不是30%，正确；
    故选D．

    点评 掌握有关溶液的概念和饱和溶液以及不饱和溶液的转化以及溶质质量分数的计算是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是兴趣小组的同学将一杯略带浑浊的河水进行净化的实验流程．

    （1）步骤①是过滤（填操作名称）
    （2）步骤②加入活性炭的作用是吸附，
    该过程发生物理变化（填“物理”或“化学”）；
    （3）步骤③通入氯气（Cl2）杀菌消毒，反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．
    次氯酸中的氯元素的化合价为+1．
    （4）步骤③得到的“净化的水”是混合物（填“纯净物”或“混合物”），实验要得到纯净的水可用蒸馏方法（填操作名称）．
    （5）上述实验中两次用到玻璃棒，分别是：第一次：溶解时搅拌；第二次：过滤时引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．
    （1）化石燃料包括煤、石油和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABC（填字母序号，下同）．
    A．酸雨      B．温室效应       C．可吸入颗粒物增加
    （2）2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气，据检测首要污染物为PM2.5．下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是A．
    A．PM2.5是指大气中直径超过2.5?m的颗粒物     B．控制城市汽车保有量
    C．PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性    D．冬季取暖用天然气替代燃煤
    （3）目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题．下图是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是减少煤和石油的使用、增加天然气和非化石能源的使用．

    （4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题，日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少C02的排放，更重要的是将C02转化为有用物质．将C02转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示：

    请写出上述反应的化学方程式：2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$C2H4+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．元素的化学性质主要决定于原子的（　　）
    A．核外电子总数B．最外层电子数C．核内质子数D．电子层

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列关于二氧化碳和氧气的描述错误的是（　　）
    A．二氧化碳、氧气都可以用向上排空法收集
    B．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气
    C．大自然中消耗二氧化碳的途径：植物的光合作用、海水的吸收等
    D．铁丝能在氧气中燃烧、火星四射、生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列属于化学变化的是（　　）
    A．煤隔绝空气加强热B．石油的分馏
    C．充有氖气的霓虹灯发出红光D．高压锅压力过大而爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．某同学在实验结束进行废液处理时，将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一个洁净的烧杯中，当他用手接触烧杯壁时，感觉到烧杯“发热”．这一现象引起了他的注意．为了解这三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质组成入手进行探究．这三种物质之间发生反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．阿司匹林的化学式为C9H8O4，该物质是由三种元素组成的，它的一个分子含有21个原子，该物质的相对分子质量为180，碳、氢、氧的原子个数比为9：8：4，碳、氢、氧三种元素的质量比为27：2：12．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．铜、二氧化碳和过氧化氢是初中化学中常见的物质，如图是它们的部分应用．

    （1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的延展性，该性质属于铜的物理（填“物理”或“化学”）性质．
    （2）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是CO2（填化学式）．
    （3）户外探险者用含过氧化氢的消毒水处理伤口时会看到有小气泡产生，其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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