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    7．下列叙述、对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（　　）
    A．实验室制氢气：Zn+2HNO3═Zn（NO3）2+H2↑  置换反应
    B．保存碳铵时应避光放在阴凉处：（NH4）2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+H2O+CO2↑  分解反应
    C．盐酸除水垢：2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2+2H2O  复分解反应
    D．氢气验纯：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O  化合反应

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．

    解答 解：A、硝酸的氧化性很强，与锌反应生成水，而不生成氢气，故选项错误
    B、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
    C、该化学方程式配平错误，二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    D、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．．
    故选：BD．

    点评 本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号；掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．图甲是氟元素在元素周期表中的部分信息，图乙是溴元素的原子结构示意图．氟原子的相对原子质量是19.00；图乙中X为18．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    ACaOCaCO3加水溶解、过滤
    BN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网
    CFeCl2CuCl2加入过量的锌粉，过滤
    DCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．A到G都是初中化学常见的物质，其中C、D、E、F、G属于不同类别的物质，A是一种有毒气体，极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧．人体的胃液中含有F，可帮助消化．它们之间的相互关系如下图所示：（其中“-”表示相连物质间能反应，“→”表示两种物之间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件省略）．

    请回答：（1）物质B可以是O2或CuO（具体写两种不同类别的物质）
    （2）E和G物质的所属类别分别是盐和单质．（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）．
    （3）写出下列反应的化学方程式（都写出一个即可）：①A和B的反应：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2、CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．②C和D的反应：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：
    （1）试管A中的现象是溶液变为红色，反应后试管B中一定有的
    阳离子是Fe2+（写离子符号）．
    （2）试管C中反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    小芳同学把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．过滤，得到白色沉淀和无色滤液．
    小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分：
    小芳同学分析得出无色滤液中一定不含HCl，理由是混合后，先有气泡产生，后有白色沉淀生成，说明盐酸被消耗完．
    【提出问题】无色滤液的溶质是什么？
    【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3．
    小明认为猜想③一定不正确．
    【进行实验】
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想④成立
    ②取少量滤液于试管中，滴加少量稀盐酸有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室有下列仪器和高锰酸钾、氯酸钾、大理石、稀硫酸及升降台、火柴、棉花等实验用品．请回答下列问题
    （1）指出上述仪器序号③的名称集气瓶，这种仪器在化学实验中的一般用途是用于收集或储存少量气体；
    （2）利用上述仪器和药品可制取某气体，用化学反应方程式表示制取该气体的化学反应原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，制取该气体选择的仪器是②③⑦⑧⑨⑩（填仪器序号）；
    （3）在实验室里若用上述药品、仪器、用品制取该气体，按图2补画出制取该气体的实验装置图；
    （4）在刚做完确认实验装置不漏气的实验后，马上接下来必须完成的实验操作是拔开橡胶塞，在试管中装少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．硅是信息技术的关键材料，高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢气体，相应的化学方程式为2H2+SiCl4═Si+4HCl，该反应属于（　　）
    A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：
    探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液的红色逐渐褪去时，就可以说明两种物质能发生反应．
    探宄Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？
    【做出猜想】
    猜想一：CaCl2
    猜想二：CaCl2、HCl
    猜想三：CaCl2、HC1、Ca（OH）2 
    你的猜想：CaCl2、Ca（OH）2
    丙同学认为猜想三是错误的，理由是2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O（用化学方程式解释）．
    【实验设计】
    设计者实验操作实验现象实验结论
    丁同学取少量废液于一支试管中，向其中加入足量的碳酸钠溶液有白色沉淀生成猜想一正确
    戊同学取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液锌粒逐渐溶解，有气泡产生猜想二正确
    【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，戊同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：
    猜想中都有氯化钙，加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀．
    【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀下水道或污染水质（填一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和石油都是可再生能源；③冰和干冰都属于纯净物，又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物．上述说法正确的是（　　）
    A．①②④⑦B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①③④

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