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日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是(  )

A. 用胶带粘合破损书画

B. 用汽油清洗衣服油污

C. 用钢丝球擦除锅底的炭黑

D. 用白醋泡制软皮鸡蛋

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,学生在老师引导下开展探究活动。

(对酸和碱反应后溶液中溶质的成分进行探究)

(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

(学生板演)(1)该反应的化学方程式___________.

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

(假设猜想)(2)针对疑问,大家纷纷提出猜想.

甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4   猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH  猜想四:有________

乙组同学对以上已给的猜想提出质疑,认为其中有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是____,理由是___________。

(实验探究)

(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_____________.

(2)为了验证其余猜想,进行如下两个方案的探究.

方案①取溶液少许于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,看到有__________产生;

方案②取溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液,看到产生白色沉淀。

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

(实验反思)①老师指出上述方案中有一个方案不合理,请大家反思.同学们经过反思发现了错误,错误的原因是________________.

②为了验证猜想二是正确的,你认为还可以选择的药品是______

A Cu B Fe2O3 C Cu(OH)2 D 石蕊试液

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐

B.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体是二氧化碳

C.取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子

D.不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A. 可以用Al(OH)3治疗胃酸过多

B. 因为氮气化学性质稳定,可用于制氮肥

C. 可以用燃烧的方法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯塑料

D. 硫酸铜能使蛋白质变性,可用于游泳池水消毒

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

垃圾分类回收,不仅可以保护环境,也能节约资源。废旧报纸属于(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化学 来源:江西省上饶市2018届九年级上学期第五次月考化学试卷 题型:流程题

粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。

(1)粗盐溶解时玻璃棒的作用是_____。

(2)欲除去溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的_____、过量的_____。加入过量NaOH溶液的目的是_____。

(3)在以上操作中,过滤后所得滤液的溶质为_____(写化学式)。

(4)在滤液中加盐酸的作用是_____。

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科目:初中化学 来源:江西省上饶市2018届九年级上学期第五次月考化学试卷 题型:选择填充题

下列实验方案合理的是_________

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去CO2中少量HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

B

除去氯化钠溶液中少量的氯化钙

加入适量Na2CO3溶液、过滤

C

验证锌、铜、银的金属活动性

加盐酸

D

鉴别羊毛线和涤纶线

____________

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答有关问题,

(1)装置图中仪器a的名称为_____。

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式_____;若用D装置收集氧气,当导管口气泡_____冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

(3)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如果用G装置收集气体,气体应从_____(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置,收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是_____。

(4)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验,实验过程和微观示意图如下。

请结合上图回答问题:

①写出图1中“▲”处对应的粒子符号_____。

②他们记录下图2实验中的现象:

甲组:II处产生蓝色沉淀,写出该反应的化学方程式_____。III处_____;

乙组:II处产生蓝白色沉淀,III处没有变化。

③查阅资料可知:在酸性条件下,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体,硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是_____。

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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市铁西区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:填空题

生活中可用柠檬酸除去水杯中的茶渍。柠檬酸是一种酸,它的化学式为C6H8O7。请按要求回答问题

(1)柠檬酸的相对分子质量为_____

(2)柠檬酸中碳元素与氢元素的质量比为_____

(3)向柠檬酸溶液中滴入紫色石蕊,溶液变为______色,据此推断柠檬酸还可能具有的化学性质______。

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同步练习册答案