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下图所示的是几种金属制品,下列选项中能够把人类使用金属的历史按从晚到早的顺序排列的是(  )。

A.①②③        B.②③①              C.②①③           D.③①②

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施.下列做法对人体健康无害的是()

   A. 用聚氯乙烯塑料袋包装食品

   B. 在食盐中添加适量的碘酸钾

   C. 工业用盐亚硝酸钠代替食盐,当调味品用

   D. 用福尔马林(甲醛的水溶液)保鲜鱼肉等食品

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “酸雨”的形成主要是由于()

  A.  工业上大量燃烧含硫燃料

  B.  大气中二氧化碳的含量增多

  C.  汽车排出大量尾气

  D.  森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:

(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是  (填字母序号,下同);

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.

①图1甲中反应现象是  ,丙中反应的化学方程式为  

②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是  (填元素符号);

③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于  (填物质类别);

(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为  

(4)金属在生产生活中应用广泛.

①下列金属制品的用途,利用其导电性的是  

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有  的特性,可用于焊接电子元件;

③金属是一种有限资源,需要保护和回收利用.

黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造.现有一批使用过的,锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如下所示.

【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳和其他杂质不溶入水,也不参加反应.

a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式  

b.固体D为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.

(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?

(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用方程式解释.

(3)探究实验:分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤.以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究.

①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为 

②猜想:滤液中溶质为Mg(NO32、Zn(NO32、AgNO3,请分析该猜想不合理的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料在生产、生活中应用十分广泛。

(1)图1是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?______________。(答出一点即可)

(2)图2中,两块金属片互相刻画后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是____________________________________。

(3)图3中,将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁片上(呈三角形摆放),加热铁片的中心部分(使三种金属材料温度同步上升),可以观察到焊锡稍加热即熔化,继续加热锡熔化,铅最后熔化。该实验结论是______________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于物质的用途,下列说法错误的是( )

A.食品包装中充氮气以防腐      B.稀盐酸用来除铁锈

C.氢氧化钠固体干燥二氧化碳    D.用石墨制作电极材料

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是()

   A.氮气      性质稳定      保护气

   B.酒精      可燃性        消毒剂

   C.食醋      酸性          除水垢

   D.干冰      升华吸热      人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求从氢氧化铜、二氧化硫、氮气、三氧化二铁、氯化钾、硫酸中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.

(1)可作食品袋填充气体的单质 ;  (2)可用作化肥的盐 

(3)可导致酸雨的非金属氧化物 ; (4)一种难溶性的碱 

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