练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    实脸室用双氧水与二氧化锰粉未混合制氧气．

    (1)反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的______________

    (2)实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知：溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水，配制成溶质质量分数10%的双氧水需加水__________毫升。

    (3)取30 克稀释后的双氧水与适最的二氧化锰粉未混合．根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（结果保留一位小数）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、化学是一门以实验为基础的科学．

    （1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
    蘸水润湿
    ．
    （2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
    试管底部破损
    ．
    （3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
    CD
    ．
    A．用高锰酸钾制氧气     B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
    C．用锌与稀硫酸制氢气   D．用双氧水与二氧化锰制氧气
    （4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
    C
    （选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?上海）气体制取是重要的化学实验活动．
    （1）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．能收集氧气的装置是
    d
    d
    （填编号）

    要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置，该氧化物是
    氧化钙（或CaO、生石灰）
    氧化钙（或CaO、生石灰）
    ．
    （2）实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是
    ad
    ad
    （填编号）
    用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，能使反应暂时停止的实验操作是
    夹紧弹簧夹
    夹紧弹簧夹
    ．实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是
    二氧化碳能溶于水且与水反应
    二氧化碳能溶于水且与水反应
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?昆山市二模）化学是一门以实验为基础的科学．

    （1）根据图1回答：①写出仪器的名称：a
    试管
    试管
    ；
    （2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
    压破试管底部
    压破试管底部
    ；
    （3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
    CD
    CD
    （选填序号）；
    A．用高锰酸钾制氧气          B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
    C．用锌与稀硫酸制氢气        D．用双氧水与二氧化锰制氧气
    （4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
    C
    C
    （选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
    （5）实验室用图5中B装置制氧气的黑色粉末在反应中的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．可用于收集氧气的装置是
    C或E
    C或E
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学是一门以实验为基础的科学．

    （1）根据图1回答：①写出a的名称
    试管
    试管
    ；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
    用水湿润
    用水湿润
    ；
    （2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
    试管破裂
    试管破裂
    ；
    （3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
    CD
    CD
    （选填序号）；A．用高锰酸钾制氧气； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳；C．用锌与稀硫酸制氢气；  D．用双氧水与二氧化锰制氧气．
    （4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
    B或C
    B或C
    （选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
    （5）实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，黑色粉末在反应中的作用是
    催化
    催化
    ．用E装置收集氧气的依据是
    氧气的密度大于空气的密度
    氧气的密度大于空气的密度
    ，检验氧气是否集满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
    ．
    （6）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO2+O2═2NO2；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4X．  根据以上信息完成下列问题：
    ①物质X的化学式为
    H2O
    H2O
    ．  
    ②若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择图5中的发生装置是
    B
    B
    ，收集装置是
    C
    C
    ．
    ③该小组的同学通过查阅资料还得知：a．NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；b．NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是
    任何物质都具有两面性
    任何物质都具有两面性

    ④某化工厂准备生产Cu（NO3）2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
    方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑十4X；
    方案二：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是
    方案二
    方案二
    ．从经济角度考虑选择此方案的理由是
    产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
    产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
    ．
    （7）某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查．他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样（假设钢样中只含铁和碳），分别加入100g稀硫酸中进行实验（实验I、Ⅱ、Ⅲ），充分反应后，将得到的实验数据绘制出如图象图6：试回答（计算结果精确到0.1%）：
    ①写出实验中有关的化学方程式：
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    ．
    ②实验I中铁参加反应的质量为
    2.8g
    2.8g
    ．
    ③稀硫酸完全参加反应的实验中，反应后溶液中溶质的质量分数是多少．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案