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【题目】下列实验现象的描述正确的是(  )

A. 将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生

B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

D. 将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中,试液变成红色

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2X的化学式是( )

A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲 ,

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的 (填标号),写出该反应的化学方程式 .用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从 (填“a”“b”)端通入.

3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在 (填“a”“b”)端,检验二氧化碳的试剂是 .(填名称)

4)用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练.

对固体残留物进行过滤,应选择图中 (填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是 析出的固体中一定含有的物质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作能达到实验目的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年春季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来极大的不便.下列措施不利于防治雾霾的是

A.大力植树造林    B.使用清洁能源 C.提高燃油品质 D.将垃圾集中焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:

1写出标号①的仪器名称:①

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为 ;收集 O2 装置可选择 (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是 (填写选项符号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 ;并写出该反应的化学方程式

(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:① (填操作),通入混合气体,可收集到_____气体。②然后________________(填操作),又可收集到另一种气体,写出产生另一种气体的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,请从①干冰,②活性炭,③氢氧化钠,④醋酸中选择适当的物质的序号填空.

(1)可作干燥剂的是 _____________;(2)可用作调味品的是 _____________

(3)可用于人工降雨的是____________; (4)可用于净水的是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实解释正确的是

A

稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红

溶液中含有氢元素

B

氯化钠溶液能导电

溶液中存在自由移动的Na+ 和Cl

C

一氧化碳和二氧化碳化学性质不同

物质的元素组成不同

D

钢轨连接处应留有空隙

分子之间间隔遇热变大,受冷缩小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:

(1)写出C、D各物质的化学式:

C____________ ; D____________

(2)写出①反应的化学方程式:

__________________________________

(3)将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入硫酸溶液,观察到有气泡冒出,则滤液中溶质一定是________,(写化学式),滤渣一定是__________(写化学式)。

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