【题目】实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)指出标号仪器的名称:① 。
(2)实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 ;发生装置应选择 (填字母),选择该装置的依据为 ;若收集一瓶较为干燥的氧气可选择 装置,其中导管口应尽量靠近瓶底的原因为 ,用该装置收集氧气时的验满方法为 。
(3)在装药品之前,检查装置B气密性的具体操作步骤是 ;
(4)因为二氧化锰难溶于水,所以可以采用 的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰,然后重新利用。
(5)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式为 ,集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是 。
【答案】(1)锥形瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑ B 反应物为固体和液体混合物且不需加热 (合理即可) D 排净瓶中的空气,得纯净的氧气 将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃则氧气已满,否则不满
(3)连接好装置,关闭分液漏斗的开关,将导管口浸入水中,两手握住锥形瓶外壁,导管口有气泡产生则装置气密性良好
(4)过滤 (5)3Fe+2O2Fe3O4 防止火星溅落下来炸裂瓶底
【解析】
试题分析:(2)过氧化氢在二氧化锰的作用下生成氧气和水;固体和液体反应,不需要加热时,应选用装置B;若收集一瓶较为干燥的氧气可选择向上排空气法收集;其中导管口应尽量靠近瓶底的原因为排净瓶中的空气,得纯净的氧气;验满方法为 将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃则氧气已满,否则不满;(3) 检查装置B气密性的具体操作步骤是:连接好装置,关闭分液漏斗的开关,将导管口浸入水中,两手握住锥形瓶外壁,导管口有气泡产生则装置气密性良好。(4)过滤可以将难溶性固体和液体分离,故反应后可用过滤法分离出二氧化锰;G所示的是铁丝在氧气中燃烧的实验,铁和氧气点燃条件下生成四氧化三铁;集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是防止高温的生成物溅落使瓶底炸裂。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某一个危险品仓库的硝酸铵发生爆炸,造成很大的财物损失。硝酸铵在约200℃时发生如下反应:NH4NO3= X+2H2O,则X的化学式为:
A. NO B. N2 C. N02 D. N2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】CO2和CO相比较,下列有关它们的说法中正确的是
A. 都能使澄清石灰水变浑浊 B. 分子构成相同
C. 都易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D. 元素的种类相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列排列顺序不正确的是:
A.相对分子质量:二氧化碳>氮气>氢气
B.硫元素的化合价:Na2SO4> H2S >S
C.空气中组成物质的含量:氮气>氧气>二氧化碳
D.地壳中元素含量: Fe < Al <Si
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【题目】有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。
【设计实验】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是 (选填字母)。
A.操作简单 B.无实验污染 C.节约能源
【实验验证】用右图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中
①若无现象,则此粉末为 ,
②若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到试管中的现象是 ,烧杯中出现气泡,说明 。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。
【问题讨论】兴趣小组通过讨论,认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成O2。你可采用 操作加以验证。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁粉、盐酸和碳酸钠溶液中的一种物质。其中A是黑色粉末,B溶液中溶质是气体,C是单质, E属于氧化物。请回答下列问题:
(1)将五种物质或主要成分的化学式填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“—”相连接;
(2)写出A与C反应的化学方程式 ;
(3)写出A与B反应的实验现象 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。此白烟可能是
A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有两瓶无色无味的气体,分别是氮气、二氧化碳,区别它们可行的方法是
A.滴入澄清石灰水,振荡
B.伸入燃烧的木条
C.滴入水,振荡
D.滴入紫色石蕊试液,振荡
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