分析 (1)根据大气污染分析;
(2)常见的大气污染问题着眼,如温室效应、酸雨等,进行解答;
(3)从造成大气污染的源头阐述;
(4)根据身边常见的空气污染现象分析,从环保治理进行解答.
解答 解:(1)从上面的图中我们可以看出是地球的大气污染问题,黑烟包围了地球,地球被迫戴上了口罩;故答案为:地球的大气污染问题;
(2)大气污染对人和动植物都造成严重的危害,会产生酸雨、雾霾等,能使植物干枯死亡,动物死亡,使人感染疾病等.故答案为:植物干枯死亡,动物死亡,使人感染疾病等.
(3)造成大气污染的主要原因很多:如工厂废气、化石燃料的燃烧、飞机、汽车等交通工具排放的尾气等;故答案为:工厂废气、化石燃料的燃烧、飞机、汽车等交通工具排放的尾气等;
(4)建议倡导低碳生活,科学发展工业,开发新能源,少使用化石燃料,加大环境绿化等.依此减少大气污染的产生;故答案为:倡导低碳生活,科学发展工业,开发新能源,少使用化石燃料,加大环境绿化等.
点评 所谓“大气污染”是指有害物质进入大气,对人类和生物造成危害的现象,如果对它不加以控制了防治,将严重地破坏生态系统和人类生存环境,本题贵在倡议保护空气.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢 | |
B. | 我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定,是达标的 | |
C. | 纯净水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最合适 | |
D. | 含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子的化学性质被改变了 | |
B. | 小分子团水中水分子间没有间隙 | |
C. | 小分子团水的物理性质与普通水不同 | |
D. | 小分子团水中的水分子停止了运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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