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水是最普通、最常见的物质之一.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是
 
 (填字母序号).
A.河水     B.自来水      C.矿泉水      D.蒸馏水
(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为
 

(3)水是重要的溶剂和化工原料.氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品,反应原理为:NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.
①20℃时,NaCl的溶解度是36g.该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为
 
. 
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,反应的化学方程式为
 

(4)水在化学实验中具有重要作用.将铁丝放在潮湿的空气中(如图所示),关闭K,一段时间后,再打开K,整个过程中观察到现象为
 
,请解释出现这些现象的原因:
 
考点:电解水实验,固体溶解度的概念,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,碱的化学性质,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子;
(2)根据方程式的书写方法考虑;
(3)根据溶解度的含义以及烧碱和硫酸反应生成硫酸钠和水进行解答;
(4)根据铁在潮湿的空气易生锈以及盐酸和铁反应生成氢气进行解答.
解答:解:(1)河水中含有水、溶解进去的空气、可溶性杂质等物质,属于混合物;自来水中含有水和消毒剂等物质,属于混合物;矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物;
(2)反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,氢气和氧气后面标上上升符号,反应条件是通电,所以方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)①20℃时,NaCl的溶解度是36g.是指该温度下100g水中最多溶解36g氯化钠,所以饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比=36:100=9:25;
②烧碱可用于处理硫酸泄漏,是烧碱和硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(4)铁在潮湿的空气易生锈,消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,所以观察到导管内液面上升;盐酸和铁反应生成氢气,所以使瓶内压强变大,故答案为:(1)D;
(2)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)①9:25;
②2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(4)关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;再打开K观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出;
铁在潮湿的空气易生锈,消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,所以观察到导管内液面上升;盐酸和铁反应生成氢气,所以使瓶内压强变大,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成,熟悉方程式的书写方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是四位同学书写的化学式,其中不正确的是(  )
A、氯酸钾 KClO3
B、氮气 N2
C、氧化铝AlO
D、氯化铁FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.

(1)请从常见仪器图(图1)示中,选择恰当的字母序号填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
 

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 

④取用粉末状固体药品用到的仪器是
 

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
 

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
 

(2)指出仪器B、H的名称:B
 
、H
 

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按图2放置,其中正确的一项是(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
 
产生此气体的一个化学方程式是
 
②我想制取该气体,发生装置将选取图1中的
 
(填序号,以下同),收集装置选取
 


③如果用图2所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从
 
端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是
 
;收集装置可采用图1中的
 
(填序号).
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用装置有
 
,该反应中二氧化锰起
 
作用,该化学反应的化学方程式为:
 

(4)用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气,应选装置有
 
,该反应的化学方程为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100克质量分数为10%的食盐溶液,若要使溶液的质量分数增大一倍,可采用的方法为:
(1)若向此溶液中加入食盐,求加入食盐的质量.
(2)把该溶液蒸发掉一部分水,求蒸发掉水的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,应用于生活.请回答:
(1)你家中做饭、洗浴等用什么燃料或能源?它们在安全使用上应注意什么?
 
 

(2)在某些食品、服装的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分生石灰,请勿食用”.为什么生石灰能做干燥剂?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①空气中
 
占78%,
 
占21%,
 
占0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题:
(1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是
 
(填序号)
①食盐      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是
 
,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).生活中硬水软化的方法是
 

(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
 

(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的是
 
(填序号).
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施
 

(6)电解水的原理用化学方程式表示为
 
,该反应属于
 
反应类型.正极上收集到的是
 
气,正极与负极产生气体的体积比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g,恰好完全反应,样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应.请结合如图提供的数据计算.
(1)求样品中铁粉的物质的量.
(2)欲证明滤液中不含有硫酸铜,请写出你的实验操作和现象
 

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