分析 (1)实验室用加热KMnO4制取O2的方法,是固体加热制取气体,是高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,在实验过程中要用棉花团防止固体颗粒随着气流进入导气管从而堵塞导管,排水法收集时要先撤导气管,后停止加热,防止水倒吸引起试管炸裂.
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,用一句话茶庄定点收利息来熟记实验的步骤,在过程中要在连接仪器后要检验装置的气密性.
(3)①实验室制取CO2应是固体和液体在常温下制取气体,由于二氧化碳溶于水,所以应该选择C,是碳酸钙和盐酸反应,生成二氧化碳、水和氯化钙,检验二氧化碳,是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水的过程.
(4)A取用高锰酸钾粉末,是取用粉末状固体药品,需要用药匙;
B镁条燃烧时,反应放热,所以应该使用坩埚钳等;
C向酒精灯内添加酒精所需要的仪器,需要用漏斗防止酒精外溢;
D可用于少量试剂反应的容器,一般使用试管.
解答 解:(1)实验室用加热KMnO4制取O2的方法,是高锰酸钾受热分解成锰酸钾和二氧化锰、氧气,是固体受热分解,所以选择装置A制取气体,对应文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 试管口应放一团棉花,其目的是:防止固体粉末随着气流进入导管从而堵塞导管;停止加热之前,由于是排水法收集,所以应 先从水槽中撤出导气管,目的是防止水倒流使试管破裂.
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,连接仪器后要检查装置的气密性,所以对应的排序型选择题要考虑,⑦②开头,之后A满足,其余不看和后面怎么排序几斗不需要看.排序型选择题看头看尾找关键点.
(3)实验室制取CO2,是 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水和二氧化碳,是常温下固体和液体反应制取气体,同时由于气体溶于水且密度比空气大,所以发生和收集装置的组合为C.CO2通入澄清石灰水中反应的文字表达式为 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
(4)A取用高锰酸钾粉末,是取用固体粉末,所以用药匙,为 ⑤;
B镁条燃烧时,由于反应放热,为防止烫伤,所以使用长木条或者铁丝或者坩埚钳进行夹持,给定仪器为 ⑦;
C向酒精灯内添加酒精所需要的仪器,需要用漏斗防止酒精外溢,为 ④;
D可用于少量试剂反应的容器,是试管,为 ③.
故答案:
(1)A; 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气; 防止固体粉末随着气流进入导管从而堵塞导管;先从水槽中撤出导气管.
(2)A;(3)C; 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水和二氧化碳;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
(4)⑤; ⑦; ④; ③.
点评 排序型选择题,找关键点的排序的先后顺序即可,不需要按照顺序从头到尾看完.另外本题都是要求书写文字表达式,这样的解答限制要在理科学习中时刻留意.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的化学性质 | B. | 构成水分子的原子种类 | ||
C. | 水分子的能量 | D. | 水分子的组成和结构 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 猜想 | B. | 查阅资料 | C. | 获得结论 | D. | 实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 价值不菲的钻石、默默无闻的碳棒,在氧气中充分燃烧后,产物都是CO2 | |
B. | 碳和氧气的质量比不同,燃烧产物可能不同 | |
C. | 碳在充分燃烧时放热,不充分燃烧时吸热 | |
D. | 碳在氧气中燃烧的产物有可能是混合物 |
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