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绪言课上,老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图象,则X可能是(  )
A、稀盐酸B、蒸馏水
C、石灰水D、食盐水
考点:酸碱指示剂及其性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:酚酞遇碱性溶液会变红色,而遇中性物质和酸性物质都不变色,可以据此结合题中所给物质的酸碱性来解答即可.
解答:解:A、稀盐酸呈酸性,所以不能使酚酞变红,故A错误;
B、蒸馏水呈中性,不能使酚酞变红,故B错误;
C、石灰水呈碱性,可以使酚酞变红,故C正确;
D、食盐水呈中性,不能使酚酞变红,故D错误.
故选C.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记酸碱指示剂及其性质和应用等相关知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学课外活动小组的同学在查阅资料后知道:铜丝+氧气→氧化铜,因此对空气中氧气的含量测定实验做了如下改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内充有20mL空气(如图所示),然后给装有铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化,停止加热后,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器中.

请根据你对上述实验的理解回答下列问题:
(1)实验完成后,注射器内空气的体积约减少了
 
,这是因为
 

(2)在实验的过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是
 

(3)改进后的实验只是粗略地测定空气氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、矿泉水B、空气
C、氯酸钾D、西红柿蛋汤

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应的实验步骤是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用稀硫酸为原料,写出四种制取硫酸锌的反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,以下方案能达到目的是(  )
A、Fe丝、Cu丝、硫酸锌溶液
B、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、Zn片
C、Fe丝、Cu丝、Zn片、稀盐酸
D、Fe丝、Zn片、硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于金属的说法正确的是(  )
A、都是银白色
B、都能导电
C、常温下都是固体
D、都能被磁铁吸引

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将二氧化碳倒入烧杯中.
现象:
 
;原因是:a
 
;b
 

在进入久未开启的菜窖前,必须先将燃着的油灯放入窖内,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的还是人体代谢产生的,为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验
(1)人吸气时,应打开
 
(填“活塞A”或“活塞B”.下同);关闭
 

(2)人呼气时,应打开
 
,关闭
 
,此时观察到瓶Ⅱ内的现象是
 

(3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是
 
,Ⅱ瓶内试剂的作用是
 
.将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物.

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