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    化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键．请回答下列操作的理由．
     用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘（用到了游码）
     
    ．
    考点：称量器-托盘天平
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：用托盘天平称量物质时，应“左物右码”．
    解答：解：用托盘天平称量物质时，如果用到游码，称量物放在了右盘会导致使称量结果偏低，如果没有用到游码，称得的称量物的质量与砝码相等．
    故答案为：使称量结果偏低．
    点评：用托盘天平称量物质时，称量物放在左盘，砝码放在右盘．如果用托盘天平称量物质时，称量物放在右盘，砝码放在左盘，则被称量的物体是质量偏小．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用电解水的方法制取氢气（化学方程式为  2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑）
    试计算：电解7.2t的水，能制得氢气的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择合适操作或仪器的名称填空；
    （1）除去粗盐中的泥沙
     
    ；
    （2）转移热的蒸发皿到石棉网上用
     
    ；
    （3）测量空气中氧气的体积分数燃烧红磷时用
     
    ；
    （4）实验室向盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中加入双氧水制备氧气，应选择
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学变化的文字表达式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）红磷在空气中燃烧：
     
    ；
    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ；
    （4）氯酸钾用二氧化锰作催化剂制备氧气：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂．

    （1）图1是M原子结构示意图：该原子中X的值是
     
    ；
    （2）M元素的化学性质与图2中
     
    （填序号）元素的化学性质相似；
    （3）M元素形成的离子符号是
     
    ；
    （4）M元素和图2中的D元素形成化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按体积计算，空气中含量最多的气体是
     
    ，它大约占空气体积的百分比是
     
    ；含量居第二位的气体是
     
    ，它大约占空气体积的百分比是
     
    ，常可以作为保护气是
     
    ，霓虹灯里充入的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型．
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）过氧化氢和二氧化锰混合：
     
    ；
    （3）高锰酸钾受热：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体；B在A中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成一种带有刺激性气味的气体C，并放出热量；将燃着的火柴伸入到盛有D的集气瓶中，火柴立即熄灭，且D能使澄清的石灰水变浑浊．
    （1）由此可推断：C是
     
    ，D是
     
    ．
    （2）写出B在A中燃烧的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）
    A、催化剂能改变其他物质化学反应的速率
    B、催化剂能加快一切物质化学反应的速率
    C、有些化学反应，没有催化剂就不能发生
    D、催化剂并没有参与化学反应，所以化学反应不需要催化剂

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