分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子,就可表示为:2O;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3Al3+;
(4)氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,即:Ar;
(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5S2-表示:五个硫离子;
(6)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3Cu表示3个铜原子;
故答案为:(1)2O (2)2Fe2+ (3)3Al3+ (4)Ar (5)五个硫离子 (6)三个铜原子
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某饱和溶液中不可能再溶解其他溶质 | |
B. | 同一种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 | |
C. | 在一定温度下的饱和溶液不一定是浓溶液 | |
D. | 降低温度,不饱和溶液一定可以变为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精挥发 酒精燃烧 | B. | 海水晒盐 海水淡化 | ||
C. | 钢铁生锈 冶炼钢铁 | D. | 葡萄酿酒 葡萄榨汁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH 和 Ca(OH)2 | B. | Ca(OH)2 和 H2 | ||
C. | CaCO3、NaOH 和 H2 | D. | Ca(OH)2、CaCO3 和 H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素 | |
B. | 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 | |
C. | 氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 | |
D. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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