科目:初中化学 来源: 题型:
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后__。
【实验】用天平称量0.2 g CuO,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
__有气泡__,带火星的木条复燃 | __氧化铜的质量仍为0.2_g__ | 溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的是__ __。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为__ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是
A、化学反应前后物质的质量总和一定改变。
B、化学反应前后分子的种类一定不变。
C、化学反应前后原子的数目没有增减。
D、化学反应前后元素的质量一定改变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知反应3A+2B = 2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3∶4,若生成C和D共140g,
则该反应消耗B的质量为
A、60g B、80g C、90g D、120g
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