【题目】物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 常温下,乙易溶于水
B. 甲溶液中溶质的质量分数比乙的大
C. 甲的饱和溶液从t2 ℃降至t1 ℃有晶体析出
D. 甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大
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【题目】如图是实验室制取气体的常见装置,请根据图回答问题:
(1)出仪器名称:①_____②_____③_____.
(2)实验室采用氯酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填序号),选择该装置考虑的因素是_____.
(3)B装置存在的问题是_____,改正后此装置可以用于_____(填药品名称)和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在实验中起到_____的作用.
(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_____时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_____.如果选用D收集氧气,验满的方法是_____.
(5)实验室中,若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用_____(填标号)该反应的文字表达式是_________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述错误的是( )
A. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生产白色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体
D. 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生产有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
(1)牛肉富含的营养物质是________。
(2)碘盐中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防________疾病。(填字母)
a.贫血 b.甲状腺肿大 c.夜盲症
(3)为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉变大米蒸煮后食用
b.甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c.适当使用食品添加剂
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【题目】“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾。如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是( )
A. 氯化钠易溶于水
B. 碘酸钾的溶解度随温度升高而增大
C. 20 ℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液
D. 20 ℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大
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【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法,如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:
请仔细阅读图表后回答下列问题:
(1)A曲线表示的是________(填“NaCl”或“KNO3”)的溶解度曲线。
(2)P点的含义是________________________________________________。
(3)t2℃时,将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量分数关系是A________(填“<”“>”或“=”)B。
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【题目】新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法会增加可吸入颗粒物排放的是( )
A.海水晒盐 B.使用太阳能热水器
C.对氢能源的开发利用 D.工厂排放烟尘
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